Законы и бизнес в России

Постановление Администрации города Барнаула от 18.08.2010 N 2482 “Об утверждении Положения о городском конкурсе “Лучший учитель физической культуры“

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА БАРНАУЛА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 18 августа 2010 г. N 2482

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ГОРОДСКОМ КОНКУРСЕ

“ЛУЧШИЙ УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ“

В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ “Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации“, с целью повышения статуса учителя физической культуры, развития спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы с детьми, распространения опыта работы педагогов, способствующего укреплению здоровья школьников, постановляю:

1. Утвердить Положение о городском конкурсе “Лучший учитель физической культуры“ (Приложение 1) и состав совета конкурса (Приложение 2).

2. Пресс-центру (Губин М.К.) опубликовать постановление в газете “Вечерний Барнаул“ и разместить на официальном интернет-сайте города Барнаула.

3. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы администрации Черниченко Б.А.

Первый заместитель главы

администрации г. Барнаула

И.Г.САВИНЦЕВ

Приложение 1

к Постановлению

администрации города

от 18 августа 2010 г. N 2482

ПОЛОЖЕНИЕ

О ГОРОДСКОМ КОНКУРСЕ “ЛУЧШИЙ УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ“

I. Общие положения

1.1. Городской конкурс “Лучший учитель физической культуры“ (далее - конкурс) ежегодно проводится комитетом по образованию города Барнаула с целью развития спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы, повышения статуса и поощрения лучших учителей физической культуры муниципальных общеобразовательных учреждений.

1.2. Конкурс призван способствовать совершенствованию деятельности педагогов в области физического воспитания детей, выявлению и развитию передовых методов физического обучения и воспитания детей, укреплению здоровья детей, профилактике и предупреждению правонарушений, наркомании и алкоголизма в детской и подростковой среде.

II. Порядок и сроки проведения конкурса

2.1. В конкурсе могут принимать участие учителя физической культуры, работающие в муниципальных общеобразовательных школах, лицеях, гимназиях, осуществляющие физическое воспитание детей в учебное и свободное от учебы время.

2.2. Конкурс проводится ежегодно по результатам работы учителя физической культуры за учебный год, с учетом предыдущего учебного года.

2.3. Право выдвижения кандидатур для участия в городском конкурсе предоставляется учреждениям образования, комитетам по образованию администраций районов.

2.4. При выдвижении кандидатур для участия в конкурсе в комитет по образованию города предоставляются:

- выписка из протокола заседания заявляющей стороны о выдвижении кандидата на конкурс с кратким обоснованием его достижений;

- представление руководителя образовательного учреждения на кандидата, включающее сведения о кандидате, его профессиональной деятельности;

- отзывы учащихся, родителей, коллег, представителей общественных организаций о деятельности кандидата;

- информационный материал о деятельности кандидата;

- фотоиллюстративный материал на электронном носителе;

- печатные материалы, размещенные в средствах массовой информации;

- оценочный лист результативности профессиональной деятельности кандидата - учителя физической культуры (Приложение 1).

2.5. Материалы, представленные на конкурс, не рецензируются и возврату не подлежат.

2.6. Срок предоставления документов - до 5 сентября. Документы, представленные после указанного срока, не принимаются.

2.7. Решение о победителях конкурса принимается советом конкурса (далее - Совет).

2.8. По итогам конкурса определяется пять победителей и каждому присуждается премия 20000 (двадцать тысяч) рублей (далее - Премия), в пределах объема средств городского бюджета, предусмотренных на данные цели.

2.9. Протоколы Совета оформляются секретарем Совета в течение 5 дней с момента принятия решения и подписываются председателем и секретарем Совета, на основании решения Совета принимается распоряжение администрации города.

2.10. Финансирование расходов на награждение Премией является расходным обязательством городского округа - города Барнаула Алтайского края.

2.11. Награждение и вручение Премии по итогам конкурса производится в торжественной обстановке главой города либо иными лицами по его поручению.

Заместитель главы администрации,

руководитель аппарата

П.Д.ФРИЗЕН

Приложение

к Положению

о городском конкурсе

“Лучший учитель

физической культуры“

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

результативности профессиональной деятельности кандидата - учителя

физической культуры

___________________________________________________________________________

(Фамилия, Имя, Отчество учителя)

учителя _______________________________________________________________

(наименование общеобразовательного учреждения)

за ____________________________________________________________________

(период)

образование ___________________________________________________________

стаж педагогической деятельности _________________________________ лет,

квалификационная категория ____________________________________________

почетные звания, награды ______________________________________________

общее количество обучающихся у учителя ________________________________

классы, в которых преподается предмет _________________________________

Критерии

оценки профессиональной деятельности

кандидата - учителя физической культуры

----T-----------------T--------------------------------T------------------¬

¦ N ¦ Показатель ¦ Индикатор ¦ Оценка в баллах ¦

¦п/п¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦ I. Результативность деятельности учителя по формированию учебных ¦

¦ достижений учащихся ¦

+---T-----------------T--------------------------------T------------------+

¦1. ¦Результативность ¦доля обучающихся данного учителя¦до 1% - 1 балл ¦

¦ ¦уровня учебных¦(%), имеющих¦выше 1% - 0 баллов¦

¦ ¦достижений ¦неудовлетворительную оценку по¦ ¦

¦ ¦учащихся ¦предмету ¦ ¦

¦ ¦ ¦доля обучающихся данного учителя¦до 50% - 5 баллов ¦

¦ ¦ ¦(%), имеющих оценки 4 и 5 по¦от 50% до 68% - 8¦

¦ ¦ ¦предмету ¦баллов ¦

¦ ¦ ¦ ¦выше 68% - 16¦

¦ ¦ ¦ ¦баллов ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦2. ¦Стабильность ¦недопущение снижения по¦2 балла ¦

¦ ¦уровня учебных¦сравнению с предыдущим учебным¦ ¦

¦ ¦достижений ¦годом доли обучающихся (%),¦ ¦

¦ ¦учащихся ¦закончивших учебный период на¦ ¦

¦ ¦ ¦оценки 4 и 5 ¦ ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦3. ¦Положительная ¦увеличение доли обучающихся (%),¦до 4% - 5 баллов ¦

¦ ¦динамика ¦закончивших учебный период с¦от 4% до 8% - 8¦

¦ ¦успеваемости ¦положительными оценками ¦баллов ¦

¦ ¦учащихся ¦ ¦от 8% до 12% - 12¦

¦ ¦ ¦ ¦баллов ¦

¦ ¦ ¦ ¦свыше 12% - 16¦

¦ ¦ ¦ ¦баллов ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦4. ¦Положительная ¦доля обучающихся у данного¦до 3% - 10 баллов ¦

¦ ¦динамика ¦учителя (%), которые по¦от 3% до 6% - 16¦

¦ ¦индивидуальных ¦результатам аттестации по его¦баллов ¦

¦ ¦достижений ¦предмету за отчетный период¦ ¦

¦ ¦учащихся в¦получили более высокую оценку по¦ ¦

¦ ¦освоении предмета¦сравнению с предыдущим учебным¦ ¦

¦ ¦ ¦годом ¦ ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦5. ¦Формирование ¦доля обучающихся (%),¦до 50% - 3 балла ¦

¦ ¦позитивного ¦положительно относящихся к¦от 50% до 68% - 4¦

¦ ¦отношения ¦предмету (по результатам¦балла ¦

¦ ¦учащихся к¦внутреннего мониторинга ОУ) ¦более 68% - 6¦

¦ ¦предмету ¦ ¦баллов ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦6. ¦Сохранение ¦недопущение снижения доли¦1 балл ¦

¦ ¦позитивного ¦обучающихся (%), положительно¦ ¦

¦ ¦отношения к¦относящихся к предмету (по¦ ¦

¦ ¦предмету ¦результатам внутреннего¦ ¦

¦ ¦ ¦мониторинга ОУ) ¦ ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦ II. Результативность деятельности учителя по формированию внеурочных ¦

¦ достижений учащихся ¦

+---T-----------------T--------------------------------T------------------+

¦7. ¦Участие учащихся¦доля обучающихся - участников¦до 10% - 1 балл ¦

¦ ¦в соревнованиях¦(%) школьных, районных,¦от 10% до 20% - 2¦

¦ ¦различного уровня¦городских, региональных,¦балла ¦

¦ ¦ ¦всероссийских соревнований ¦от 20% до 30% - 3¦

¦ ¦ ¦ ¦балла ¦

¦ ¦ ¦ ¦от 30% до 40% - 4¦

¦ ¦ ¦ ¦балла ¦

¦ ¦ ¦ ¦свыше 40% - 6¦

¦ ¦ ¦ ¦баллов ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦8. ¦Результативность ¦количество обучающихся -¦ ¦

¦ ¦выступления ¦победителей в командном и личном¦ ¦

¦ ¦учащихся на¦первенстве (I, II, III место): ¦ ¦

¦ ¦соревнованиях ¦районных ¦по 5 баллов за¦

¦ ¦ ¦ ¦каждого победителя¦

¦ ¦ ¦городских ¦по 10 баллов за¦

¦ ¦ ¦ ¦каждого победителя¦

¦ ¦ ¦краевых ¦по 15 баллов за¦

¦ ¦ ¦ ¦каждого победителя¦

¦ ¦ ¦российских, международных ¦по 20 баллов за¦

¦ ¦ ¦ ¦каждого победителя¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦9. ¦Внеклассная ¦доля (%) и количество учащихся -¦ ¦

¦ ¦работа педагога ¦участников: ¦ ¦

¦ ¦ ¦внутришкольных соревнований,¦до 10% - 1 балл ¦

¦ ¦ ¦дней здоровья, спортивных¦от 10% до 20% - 2¦

¦ ¦ ¦праздников ¦балла ¦

¦ ¦ ¦городских соревнований ¦6 баллов ¦

¦ ¦ ¦краевых (на призы газеты¦6 баллов ¦

¦ ¦ ¦“Алтайская правда“) ¦ ¦

¦ ¦ ¦всероссийских (“Кросс наций“,¦6 баллов ¦

¦ ¦ ¦“Азимут России“ и др.) ¦ ¦

¦ ¦ ¦секционная работа (количество¦15 чел. - 5 баллов¦

¦ ¦ ¦учащихся, занимающихся у¦30 чел. - 10¦

¦ ¦ ¦педагога) ¦баллов ¦

¦ ¦ ¦ ¦45 чел. - 15¦

¦ ¦ ¦ ¦баллов ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦10.¦Результативность ¦призовое место, занятое в¦ ¦

¦ ¦деятельности ¦городской спартакиаде среди¦ ¦

¦ ¦учащихся под¦учащихся муниципальных¦ ¦

¦ ¦руководством ¦образовательных учреждений, по¦ ¦

¦ ¦педагога ¦итогам учебного года: ¦ ¦

¦ ¦ ¦в первой десятке ¦1 место - 50¦

¦ ¦ ¦ ¦баллов ¦

¦ ¦ ¦ ¦2 место - 40¦

¦ ¦ ¦ ¦баллов ¦

¦ ¦ ¦ ¦3 место - 30¦

¦ ¦ ¦ ¦баллов ¦

¦ ¦ ¦ ¦4 - 10 место - 20¦

¦ ¦ ¦ ¦баллов ¦

¦ ¦ ¦за стабильные результаты (более¦10 баллов ¦

¦ ¦ ¦3 лет) ¦ ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦11.¦Удовлетворенность¦доля родителей (%),¦до 68% - 1 балл ¦

¦ ¦заказчиков ¦удовлетворенных качеством¦от 68% до 75% - 5¦

¦ ¦образовательной ¦обучения по предмету (по¦баллов ¦

¦ ¦услуги обучением¦результатам письменного опроса¦выше 75% - 10¦

¦ ¦по предмету ¦родителей) ¦баллов ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦12.¦Формирование ¦отсутствие письменных жалоб на¦5 баллов ¦

¦ ¦благоприятных ¦учителя со стороны родителей и¦ ¦

¦ ¦психологических ¦обучающихся по поводу его¦ ¦

¦ ¦условий ¦профессиональной деятельности¦ ¦

¦ ¦организацией ¦(по данным администрации школы) ¦ ¦

¦ ¦образовательного ¦ ¦ ¦

¦ ¦процесса ¦ ¦ ¦

¦ ¦педагогом ¦ ¦ ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦ III. Результативность методической и инновационной деятельности учителя ¦

+---T-----------------T--------------------------------T------------------+

¦13.¦Презентация ¦участие педагога в¦ ¦

¦ ¦собственной ¦профессиональных конкурсах,¦ ¦

¦ ¦педагогической ¦грантах различных уровней: ¦ ¦

¦ ¦деятельности ¦муниципальных ¦40 баллов ¦

¦ ¦ ¦краевых ¦80 баллов ¦

¦ ¦ ¦всероссийских ¦120 баллов ¦

¦ ¦ ¦международных ¦150 баллов ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦14.¦Результативность ¦победа (I, II, III место),¦ ¦

¦ ¦презентации ¦звание лауреата и победителя в¦ ¦

¦ ¦собственной ¦профессиональных конкурсах,¦ ¦

¦ ¦педагогической ¦грантах различных уровней: ¦ ¦

¦ ¦деятельности ¦муниципальных ¦40 баллов ¦

¦ ¦ ¦краевых ¦80 баллов ¦

¦ ¦ ¦всероссийских ¦120 баллов ¦

¦ ¦ ¦международных ¦150 баллов ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦15.¦Инновационное ¦разработка и внедрение¦50 баллов ¦

¦ ¦творчество ¦собственных авторских программ,¦ ¦

¦ ¦учителя ¦методик, материалов, прошедших¦ ¦

¦ ¦ ¦экспертизу и допущенных на¦ ¦

¦ ¦ ¦региональном и федеральном¦ ¦

¦ ¦ ¦уровнях ¦ ¦

¦ ¦ ¦использование инновационных¦40 баллов ¦

¦ ¦ ¦авторских образовательных¦ ¦

¦ ¦ ¦программ федерального уровня¦ ¦

¦ ¦ ¦известных педагогических¦ ¦

¦ ¦ ¦новаторов ¦ ¦

¦ ¦ ¦участие в проектной деятельности¦20 баллов ¦

¦ ¦ ¦(опытно-экспериментальной ¦ ¦

¦ ¦ ¦работе, научно-исследовательской¦ ¦

¦ ¦ ¦деятельности) в школе или иных¦ ¦

¦ ¦ ¦образовательных учреждениях по¦ ¦

¦ ¦ ¦профилю своей педагогической¦ ¦

¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦16.¦Обобщение ¦количество публикаций учителя в¦ ¦

¦ ¦собственного ¦методических сборниках,¦ ¦

¦ ¦педагогического ¦научно-профессиональных и¦ ¦

¦ ¦опыта ¦педагогических изданиях: ¦ ¦

¦ ¦ ¦муниципальных ¦10 баллов ¦

¦ ¦ ¦краевых ¦15 баллов ¦

¦ ¦ ¦всероссийских ¦25 баллов ¦

¦ ¦ ¦международных ¦35 баллов ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦17.¦Популяризация ¦проведение открытых уроков,¦ ¦

¦ ¦собственного ¦мастер-классов, семинаров,¦ ¦

¦ ¦педагогического ¦педсоветов, конференций,¦ ¦

¦ ¦опыта ¦выступлений, мероприятий и т.п.¦ ¦

¦ ¦ ¦на уровнях: ¦ ¦

¦ ¦ ¦школьном ¦3 балла ¦

¦ ¦ ¦муниципальном ¦10 баллов ¦

¦ ¦ ¦региональном ¦25 баллов ¦

¦ ¦ ¦всероссийском ¦25 баллов ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦18.¦Повышение ¦прохождение курсов повышения¦ ¦

¦ ¦педагогического ¦квалификации различного уровня с¦ ¦

¦ ¦мастерства ¦получением удостоверения о¦ ¦

¦ ¦ ¦повышении квалификации¦ ¦

¦ ¦ ¦государственного образца или¦ ¦

¦ ¦ ¦иных документов, подтверждающих¦ ¦

¦ ¦ ¦сертификацию результата обучения¦ ¦

¦ ¦ ¦различного уровня: ¦ ¦

¦ ¦ ¦муниципального ¦20 баллов ¦

¦ ¦ ¦краевого ¦40 баллов ¦

¦ ¦ ¦всероссийского, международного ¦80 баллов ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦19.¦Участие и помощь ¦участие в городской спартакиаде¦10 баллов ¦

¦ ¦в организации и ¦работников образования в составе¦ ¦

¦ ¦проведении ¦сборной команды района ¦ ¦

¦ ¦районных, ¦проведение городских¦5 баллов ¦

¦ ¦городских, ¦соревнований среди учащихся и¦ ¦

¦ ¦региональных ¦педагогических работников на¦ ¦

¦ ¦соревнований ¦базе своей школы, помощь в¦ ¦

¦ ¦ ¦судействе ¦ ¦

+---+-----------------+--------------------------------+------------------+

¦20.¦Оформление ¦мониторинг спортивных¦20 баллов ¦

¦ ¦информационных ¦результатов обучающихся ¦ ¦

¦ ¦стендов ¦отражение участия в¦от 10 до 20 баллов¦

¦ ¦физкультурно- ¦спортивно-массовых мероприятиях ¦ ¦

¦ ¦спортивной ¦ ¦ ¦

¦ ¦направленности ¦ ¦ ¦

L---+-----------------+--------------------------------+-------------------

Общее количество баллов ____________

Члены экспертной группы учреждения образования ___________/____________

С результатами оценки экспертной группы ознакомлен, согласен __________

Руководитель учреждения образования ______________/______________

Председатель комитета по образованию администрации

района ______________/_______________.

Приложение 2

к Постановлению

администрации города

от 18 августа 2010 г. N 2482

СОСТАВ

СОВЕТА ГОРОДСКОГО КОНКУРСА “ЛУЧШИЙ

УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ“

Черниченко Борис Алексеевич - заместитель главы администрации,

председатель комиссии.

Артемов Александр Владимирович - председатель комитета по образованию,

заместитель председателя комиссии.

Федяева Светлана Николаевна - главный специалист комитета по

образованию, секретарь комиссии.

Члены комиссии:

Березиков Константин Михайлович - директор муниципального автономного

учреждения дополнительного образования

детей “Дворец спорта для детей и

юношества “Барнаул“.

Бурчук Владимир Валентинович - учитель физической культуры

муниципального общеобразовательного

учреждения “Средняя общеобразовательная

школа N 126“.

Волынкин Виктор Михайлович - председатель комитета по физической

культуре и спорту.

Гостяев Виктор Павлович - председатель городского совета учителей

физической культуры, учитель физической

культуры муниципального

общеобразовательного учреждения “Средняя

общеобразовательная школа N 76“.

Жусенко Татьяна Сергеевна - учитель физической культуры

муниципального общеобразовательного

учреждения “Гимназия N 22“.

Лесовых Тамара Николаевна - председатель Барнаульского городского

комитета профсоюза работников народного

образования и науки (по согласованию).

Липовцева Татьяна Васильевна - учитель физической культуры

муниципального общеобразовательного

учреждения “Средняя общеобразовательная

школа N 88“.

Логачев Владимир Николаевич - ведущий специалист по школам комитета по

образованию администрации

Железнодорожного района.

Миронов Александр Алексеевич - директор муниципального

общеобразовательного учреждения “Гимназия

N 80“ Железнодорожного района,

председатель комитета по социальной

политике Барнаульской городской Думы (по

согласованию).

Заместитель главы администрации,

руководитель аппарата

П.Д.ФРИЗЕН