Законы и бизнес в России

Решение Собрания депутатов Миасского городского округа Челябинской области от 29.11.2007 N 6 “О внесении изменений в решение Собрания депутатов Миасского городского округа от 20 января 2006 года N 4 “Об утверждении муниципальной целевой программы реализации национального приоритетного проекта “Образование“ в Миасском городском округе на 2006 - 2007 годы“ (вместе с “Муниципальной целевой программой реализации национального проекта “Образование“ в Миасском городском округе на 2006 - 2008 годы“)

СОБРАНИЕ ДЕПУТАТОВ МИАССКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА

ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

тридцать шестая сессия третьего созыва

РЕШЕНИЕ

от 29 ноября 2007 г. N 6

О внесении изменений в решение Собрания депутатов

Миасского городского округа от 20 января 2006 г. N 4

“Об утверждении муниципальной целевой программы реализации

национального приоритетного проекта “Образование“

в Миасском городском округе на 2006 - 2007 годы“

Рассмотрев предложение главы Администрации Миасского городского округа В.Г. Ардабьевского о внесении изменений в решение Собрания депутатов Миасского городского округа от 20 января 2006 г. N 4 “Об утверждении муниципальной целевой программы реализации национального приоритетного проекта “Образование“ в Миасском городском округе на 2006 - 2007 годы“, учитывая рекомендации постоянной комиссии по социальным вопросам, руководствуясь Федеральным законом
“Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации“ и Уставом Миасского городского округа, Собрание депутатов Миасского городского округа

РЕШАЕТ:

1. Внести изменения в решение Собрания депутатов Миасского городского округа от 20 января 2006 г. N 4 “Об утверждении муниципальной целевой программы реализации национального приоритетного проекта “Образование“ в Миасском городском округе на 2006 - 2007 годы“:

1) в наименовании, констатирующей и решающей частях решения слова “Об утверждении муниципальной целевой программы реализации национального приоритетного проекта “Образование“ в Миасском городском округе на 2006 - 2007 годы“ изменить на слова “Об утверждении муниципальной целевой программы реализации национального приоритетного проекта “Образование“ в Миасском городском округе на 2006 - 2008 годы“;

2) приложение к решению изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему решению.

2. Контроль за исполнением настоящего решения возложить на постоянно действующую комиссию по социальным вопросам.

Глава Миасского

городского округа

Челябинской области

И.А.БИРЮКОВ

Приложение

к решению

Собрания депутатов

Миасского городского округа

Челябинской области

от 29 ноября 2007 г. N 6

Муниципальная целевая программа

реализации национального проекта “Образование“

в Миасском городском округе на 2006 - 2008 годы

ПАСПОРТ

муниципальной целевой программы

реализации национального проекта “Образование“

в Миасском городском округе на 2006 - 2008 годы

Наименование программы - муниципальная целевая программа реализации

национального проекта “Образование“ в

Миасском городском округе на 2006 - 2008

годы (далее - Программа)

Дата принятия решения - Распоряжение Главы Администрации Миасского

о разработке Программы городского округа от 27.12.2005

Заказчик Программы - Администрация Миасского городского округа

Координатор Программы - Управление образования Администрации

Миасского городского округа

Основной разработчик - Управление образования Администрации

Программы Миасского городского округа

Цель - создание условий для модернизации системы

образования и обеспечения качественного

доступного образования

Задачи Программы - осуществление поддержки лучших учителей,

одаренных детей и талантливой молодежи,

образовательных учреждений и создание

условий для внедрения новых моделей

организации, содержания и технологий

образовательного процесса;

развитие информатизации системы

образования;

совершенствование системы воспитания в

образовательном процессе;

развитие форм общественного участия в

управлении образованием

Важнейшие
целевые индикаторы - количество средних общеобразовательных

и показатели учреждений, подключенных к сети “Интернет“

(в процентах);

число педагогических работников

общеобразовательных учреждений, имеющих

высшую и первую квалификационные категории

(в процентах);

число педагогических работников

общеобразовательных учреждений, имеющих

высшую квалификационную категорию (в

процентах);

количество педагогических работников в

возрасте до 30 лет, работающих в

муниципальных общеобразовательных

учреждениях, специальных (коррекционных)

образовательных учреждениях для

обучающихся, воспитанников с отклонениями в

развитии, дошкольных образовательных

учреждениях, образовательных учреждениях

дополнительного образования детей (в

процентах);

число педагогических работников средних

общеобразовательных учреждений, освоивших

информационно-коммуникационные технологии

(в процентах);

число девятиклассников общеобразовательных

учреждений, освоивших информационно-

коммуникационные технологии (в процентах);

количество средних общеобразовательных

учреждений, располагающих

автоматизированными рабочими местами

учителя (в процентах);

количество средних общеобразовательных

учреждений, применяющих в образовательном

процессе не менее 5 автоматизированных

рабочих мест учителя (в процентах);

количество средних общеобразовательных

учреждений, располагающих цифровыми

образовательными ресурсами (в процентах);

количество общеобразовательных учреждений с

высоким качеством результатов обучения и

воспитания (в процентах);

количество общеобразовательных учреждений и

учреждений дополнительного образования

детей, имеющих сформированные

воспитательные системы (в процентах);

количество аккредитованных муниципальных

образовательных учреждений (в процентах);

количество учащихся средних

общеобразовательных учреждений в среднем на

один компьютер (человек);

количество средних и основных

общеобразовательных учреждений, имеющих

регулярно (не реже двух раз в месяц)

обновляемые сайты в сети “Интернет“ (в

процентах);

количество уроков, пропущенных обучающимися

общеобразовательных учреждений по болезни

за учебный год в среднем на одного человека

(уроков);

количество обучающихся 9 - 11 классов

общеобразовательных учреждений Миасского

городского округа, участвовавших в третьем

(областном) этапе Всероссийской олимпиады

школьников по общеобразовательным

предметам, от общего количества обучающихся

9 - 11 классов общеобразовательных

учреждений Миасского городского округа (в

процентах)

Сроки реализации Программы - 2006 - 2008 годы

Система программных - обновление материально-технической базы

мероприятий образовательных учреждений;

информатизация системы образования;

совершенствование воспитания в

образовательном процессе;

поддержка образовательных учреждений,

активно внедряющих инновационные

образовательные программы;

поддержка системы дошкольного образования;

поддержка педагогических работников;

поддержка одаренных детей и талантливой

молодежи;

общественное продвижение национального

проекта “Образование“;

организационное обеспечение доступного

качественного образования

Объемы и источники - общий объем финансирования мероприятий

финансирования Программы составит 47525,605 тыс. рублей, в

т.ч.

2006 г. - 9979,268 тыс. руб.;

2007 г. - 18479,347 тыс. руб.;

2008 г. - 19066,99 тыс. руб.

Ожидаемые конечные результаты - увеличение количества средних

реализации Программы общеобразовательных учреждений,

и показатели подключенных к сети “Интернет“, до 100

социально-экономической процентов;

эффективности увеличение числа педагогических работников

общеобразовательных учреждений, имеющих

высшую и первую квалификационные категории,

до 72 процентов;

увеличение числа педагогических работников

общеобразовательных учреждений, имеющих

высшую квалификационную категорию, до 24

процентов;

увеличение количества педагогических

работников в возрасте до 30 лет, работающих

в муниципальных общеобразовательных

учреждениях, специальных (коррекционных)

образовательных учреждениях для

обучающихся, воспитанников с отклонениями в

развитии, дошкольных образовательных

учреждениях, образовательных учреждениях

дополнительного образования детей, до 14,8

процента;

увеличение числа педагогических работников

средних общеобразовательных учреждений,

освоивших информационно-коммуникационные

технологии, до 70 процентов;

увеличение числа девятиклассников

общеобразовательных учреждений, освоивших

информационно-коммуникационные технологии,

до 90 процентов;

увеличение количества средних

общеобразовательных учреждений,

располагающих автоматизированными рабочими

местами учителя, до 100 процентов;

увеличение количества средних

общеобразовательных учреждений, применяющих

в образовательном процессе не менее 5

автоматизированных рабочих мест учителя, до

100 процентов; увеличение количества

средних общеобразовательных учреждений,

располагающих цифровыми образовательными

ресурсами, до 100 процентов;

увеличение количества общеобразовательных

учреждений с высоким качеством результатов

обучения и воспитания до 45,94 процента;

увеличение количества общеобразовательных

учреждений и учреждений дополнительного

образования детей, имеющих сформированные

воспитательные системы, до 80 процентов;

увеличение количества аккредитованных

муниципальных образовательных учреждений до

100 процентов;

уменьшение количества учащихся средних

общеобразовательных учреждений в среднем на

один компьютер - до 18 человек;

увеличение количества имеющих регулярно (не

реже двух раз в месяц) обновляемые сайты в

сети “Интернет“ средних общеобразовательных

учреждений - до 100 процентов;

основных общеобразовательных учреждений -

до 70 процентов;

уменьшение количества уроков, пропущенных

по болезни за учебный год в среднем на

одного человека - до 45;

увеличение количества обучающихся 9 - 11

классов общеобразовательных учреждений

Миасского городского округа, участвовавших

в третьем (областном) этапе Всероссийской

олимпиады школьников по общеобразовательным

предметам, в общем количестве обучающихся 9

- 11 классов общеобразовательных учреждений

Миасского городского округа до 1,61

процента

Система организации контроля - управление реализацией Программы

за исполнением Программы осуществляет Управление образования

Администрации Миасского городского округа.

Контроль за ходом исполнения Программы

осуществляют Администрация Миасского

городского округа, Собрание депутатов

Миасского городского округа

Глава I. СОДЕРЖАНИЕ ПРОБЛЕМЫ И ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ

ЕЕ РЕШЕНИЯ ПРОГРАММНЫМИ МЕТОДАМИ

1. В Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2006 - 2010 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 сентября 2005 года N 1320-р, обеспечение устойчивого экономического роста страны поставлено в зависимость от образования. Несмотря на ряд позитивных сдвигов, произошедших в системе образования в 2004 - 2005 годах, в настоящее время сохраняются многочисленные проблемы в модернизации системы образования.

В последние годы финансирование системы образования в Миасском городском округе (далее - округ) имеет тенденцию к росту, хотя и не удовлетворяет полностью потребности: 2004 год - 308017,90 тыс. руб.; 2005 год - 340612,54 тыс. руб.; 2006 год - 415720,6 тыс. руб.; 2007 год - 686697,6 тыс. руб.

2. Недостаточность бюджетных ассигнований на образование в округе отразилось в негативных последствиях в сфере кадрового обеспечения образования, среди которых снижение профессиональной мотивации педагогических работников, дополнительная нагрузка на учителей в ущерб основной преподавательской работе и, как следствие, торможение темпов роста качества обучения и воспитания. Несмотря на принятые в рамках реализации национального проекта “Образование“ меры по денежной поддержке лучших учителей общеобразовательных учреждений, коренного изменения в сфере кадрового обеспечения не произошло. Например, в 2006 году в образовательную систему пришло 32 молодых специалиста, в 2007 году - 24.

3. Система образования округа обеспечивает доступность общего образования для различных категорий граждан. Общеобразовательные учреждения округа участвуют в федеральном эксперименте по введению единого государственного экзамена, в программе информатизации системы образования. Постепенно внедряется профильное обучение в старшей школе. Динамика показателей качества образования следующая:

Уровень обученности учащихся школ

(с учетом результатов ЕГЭ) в %%

---------------------T-----------------T-----------------T----------------¬

¦ Ступени обучения ¦ Соответствует ¦ Выше ¦ Ниже ¦

¦ ¦ обязательному ¦ обязательного ¦ обязательного ¦

¦ ¦ минимуму ¦минимума (учатся ¦ минимума ¦

¦ ¦ (учатся на “3“) ¦ на “4“ и “5“) ¦ (не успевают) ¦

+--------------------+-----T-----T-----+-----T-----T-----+-----T-----T----+

¦ ¦2005 ¦2006 ¦2007 ¦2005 ¦2006 ¦2007 ¦2005 ¦2006 ¦2007¦

+--------------------+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----+----+

¦I ступень ¦38,3 ¦35,8 ¦37,4 ¦61,8 ¦64,0 ¦62,5 ¦ 0,1 ¦ 0,2 ¦0,1 ¦

+--------------------+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----+----+

¦II ступень ¦64,3 ¦65,2 ¦62,5 ¦34,9 ¦34,2 ¦36,8 ¦ 0,8 ¦ 0,6 ¦0,7 ¦

+--------------------+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----+----+

¦III ступень ¦61,9 ¦55,5 ¦60,4 ¦37,8 ¦44,3 ¦39,5 ¦ 0,3 ¦ 0,2 ¦0,1 ¦

L--------------------+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----

В эксперименте по введению ЕГЭ в 2007 году приняли участие 1119 чел. Средний балл единых государственных экзаменов 2007 по сравнению с результатами ЕГЭ 2006 вырос по русскому языку, математике, английскому языку, биологии, географии, обществознанию, истории России.

Осуществленные в 2006, 2007 гг. меры по оказанию поддержки образовательным учреждениям, реализующим инновационные образовательные программы, дали положительный импульс развитию инновационного движения. За два года денежную поддержку получили: 4 дошкольных образовательных учреждения (2007 год: МДОУ N 3, 44, 53, 84 - из областного бюджета), 1 учреждение дополнительного образования детей (ДДТ “Остров“, 2007 год - из областного бюджета), 6 общеобразовательных школ (2006 год: МОУ “Лицей N 6“ и МОУ СОШ N 18 - из федерального бюджета, МОУ СОШ N 4 - из областного бюджета, 2007 год: МОУ “Гимназия N 19“ и МОУ СОШ N 26 - из федерального бюджета, МОУ СОШ N 7 - из областного бюджета). 8 школ получили поддержку из местного бюджета: 2006 год - МОУ СОШ N 7, 9, 20, 42; 2007 год - МОУ СОШ N 22, 29, 31, 44. Все общеобразовательные учреждения, получившие денежную поддержку, провели в плановом порядке дни открытых дверей, которые могли посетить все желающие и ознакомиться с системой работы учреждений по реализации программы развития, содержанием инноваций.

Успешная реализация программных мероприятий 2006 - 2007 гг. по развитию сети образовательных учреждений, реализующих новые модели организации, содержания и технологий образовательного процесса, позволила частично обновить и модернизировать учебно-материальную базу образовательных учреждений. Выполнены поставки современной компьютерной техники, ученической мебели, технологического оборудования, учебной, художественной, справочной литературы в ряд общеобразовательных учреждений. При этом следует отметить, что областной индикативный показатель “Количество учащихся средних школ на один компьютер“ на конец 2007 года - 19 человек, а Миасский городской округ выходит на цифру 21 человек на конец 2007 года, откуда следует, что в те школы, где показатель не достигнут, нужны дополнительные поставки компьютерных классов. Этот же вывод относится и к обеспеченности школ ученической мебелью, технологическим оборудованием - работу в данном направлении очень важно продолжить. Привлеченные в рамках реализации национального проекта “Образование“ средства позволили активизировать методическую работу педагогов, что нашло свое выражение в активном их участии в проводимых конкурсах “Учитель года“, конкурсе методических материалов, конкурсе классных руководителей.

4. Результаты образовательной системы округа обеспечиваются профессиональным педагогическим составом. 21 % общего количество учителей имеют высшую квалификационную категорию, 58,03 % - первую. В образовательных учреждениях Миасского городского округа (далее - округа) работают 753 классных руководителей. Они работают с детьми “трудного“ подросткового возраста. Среди учащихся остается высоким риск формирования асоциального поведения: возникновения вредных привычек, бродяжничества, совершения правонарушений. Это требует серьезного педагогического и управленческого внедрения современных воспитательных технологий, применения механизмов социализации, создания систем социально-педагогической поддержки и реабилитации групп риска. Реализация программных мероприятий по направлениям “Поддержка лучших учителей“, “Дополнительное вознаграждение за классное руководство“ позволит поддержать учителя морально, материально, поднять престиж педагогической деятельности, привлечь в отрасль молодые кадры, распространить в педагогическом сообществе передовой педагогический опыт.

5. Общеобразовательными учреждениям округа за два предыдущих года реализации национального проекта “Образование“ сделаны серьезные шаги в направлении компьютеризации. Если по состоянию на 1 сентября 2005 года в общеобразовательных школах Миасского городского округа на 1 компьютер приходилось 46,8 уч-ся, то уже на 01.01.2008 - 20 учащихся (по области - 20 учащихся). Во всех средних школах имеются автоматизированные места учителя в количестве не менее 4, а в основных школах - не менее двух. Все школы имеют автоматизированные места библиотекаря. В кабинеты информатики 4 средних общеобразовательных школ поставлены лего-конструкторы, 9 средних общеобразовательных школ в образовательном процессе используют интерактивные доски, поставленные за счет средств местного и областного бюджетов.

В рамках проекта “Информатизация системы образования“ в 2005 году в округе открыт межшкольный методический центр (далее - ММЦ) в расширенной комплектации.

Все общеобразовательные учреждений имеют доступ в Интернет. Ведется дистанционное профильное обучение учащихся на базе 4 школ с использованием интернет-технологий. Все учреждения располагают цифровыми образовательными ресурсами. Реализация программных мероприятий по развитию информатизации системы образования позволит расширить доступность интернет-технологий для педагогов и обучающихся, развить формы дистанционного обучения, обеспечить систему образования Миасского городского округа новейшими информационными ресурсами.

6. В последние годы начали снижаться достижения в областных предметных олимпиадах, хотя есть победители и призеры, в том числе и всероссийских, и международных олимпиад по предметам, спортивных соревнований, конкурсов, фестивалей. Отсутствие системы раннего выявления и поддержки талантливых детей и молодежи приводит к утрате значительного интеллектуального и творческого потенциала. Реализация программных мероприятий по направлению “Поддержка способной и талантливой молодежи“ будет в значительной степени способствовать поддержке и поощрению одаренных детей. За два года реализации национального проекта “Образование“ наметилась положительная тенденция по результатам олимпиад. Из 87 участников областных олимпиад в 2006 - 2007 году победителями и призерами стали 30 учеников (31,2 %), против 19 (25 %) в 2006 году. Целый ряд образовательных учреждений начали системно работать с одаренными детьми. Реализация программных мероприятий по поддержке одаренных детей и талантливой молодежи будет в значительной степени способствовать поддержке и поощрению одаренных детей. Они смогут войти в состав участников федеральной и региональной баз данных талантливой молодежи.

7. Необходимой предпосылкой общедоступного качественного среднего образования является повышение стартовых возможностей первоклассников. Чтобы создать условия для полноценного развития дошкольников, требуется организовать доступное дошкольное образование, соответствующее возрастным особенностям детей. Имеющаяся очередь в детские сады в центральной части Миасса означает, что в этой части города дошкольное образование не является общедоступным, потребность в нем не удовлетворяется в полной мере, притом, что за 2006 - 2007 гг. число мест в дошкольных учреждениях увеличилось на 574.

Реализация мероприятий по поддержке системы дошкольного образования, предусмотренных областной и настоящей Программами, будет способствовать расширению системы дошкольного образования, повышению его качества, дифференциации образовательных и социальных услуг, оказываемых населению.

8. В целом система образования в округе, развиваясь динамично, обеспечивает в достаточной степени потребности населения в образовательных услугах.

Вместе с тем, существуют приоритетные задачи, решение которых при государственной поддержке и с использованием средств местного бюджета позволит добиться системного изменения в образовании.

Эффективность решения приоритетных задач модернизации системы образования будет обеспечена путем программирования деятельности, позволяющей систематизировать финансовые, кадровые, методические, организационные ресурсы для достижения цели.

Глава II. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

9. Цель Программы - создание условий для модернизации системы образования и обеспечения качественного доступного образования.

10. Для достижения цели Программы необходимо решить следующие задачи:

1) осуществление поддержки лучших учителей, одаренных детей и талантливой молодежи, образовательных учреждений и создание условий для внедрения новых моделей организации, содержания и технологий образовательного процесса;

2) развитие информатизации системы образования;

3) совершенствование системы воспитания в образовательном процессе;

4) развитие форм общественного участия в управлении образованием.

Глава III. СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

11. Реализация Программы рассчитана на 2006 - 2008 годы.

В 2006 году основные усилия и средства направлены на формирование нормативных, организационных и иных условий, обеспечивающих вопросы реализации национального проекта “Образование“ на территории Миасского городского округа, реализацию мероприятий, направленных на выполнение задач, предусмотренных Программой.

В 2007 году предполагается реализация мероприятий, направленных на достижение результатов деятельности по индикативным показателям. Будут организовываться конкурсные отборы общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, дошкольных образовательных учреждений, активно реализующих инновационные образовательные программы, отбор лучших педагогов, талантливой молодежи, завершится формирование банка педагогических и молодежных инициатив, создание попечительских советов в образовательных учреждениях. Будут подведены итоги деятельности по реализации программных мероприятий, проведен мониторинг динамики деятельности образовательных учреждений на основе индикативных показателей, анализ результативности деятельности образовательных учреждений.

В 2008 году предполагается дальнейшая реализация мероприятий, направленных на достижение результатов деятельности по индикативным показателям. В течение года будут организовываться конкурсные отборы общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования, активно внедряющих инновационные образовательные программы, отбор лучших педагогов, талантливой молодежи, предприниматься меры по развитию информатизации системы образования и модернизации учебно-материальной базы образовательных учреждений, создаваться условия для совершенствования форм воспитания в образовательном процессе, мониторинг динамики эффективности предпринимаемых мер на основе индикативных показателей. Выполнение установленных сроков и этапов реализации Программы обеспечивается системой программных мероприятий и освещается в средствах массовой информации.

Глава IV. СИСТЕМА ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

12. Обновление материально-технической базы образовательных учреждений

----T--------------------T------T-------------T------------------T--------¬

¦ N ¦ Мероприятия ¦ Срок ¦ Исполнители ¦ Объем ¦ Всего ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ финансирования, ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ тыс. рублей ¦ ¦

+---+--------------------+------+-------------+------------------+--------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦

+---+--------------------+------+-------------+------------------+--------+

¦1. ¦Приобретение ¦2006 -¦ МУ МГО ¦2006 год - 333,6 ¦ 2034,4¦

¦ ¦технологического ¦2008 ¦“Образовани哦2007 год - 850,4 ¦ ¦

¦ ¦оборудования ¦ ¦ ¦2008 год - 850,4 ¦ ¦

¦ ¦для пищеблоков “ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦реализующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+--------------------+------+-------------+------------------+--------+

¦2. ¦Приобретение ¦2006 -¦ МУ МГО ¦2006 год - 744,3 ¦ 3320,08¦

¦ ¦ученической мебели ¦2008 ¦“Образовани哦2007 год - 1116,45¦ ¦

¦ ¦и оборудования ¦ ¦ ¦2008 год - 1459,33¦ ¦

¦ ¦для образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+--------------------+------+-------------+------------------+--------+

¦3. ¦Приобретение ¦2007 -¦ МУ МГО ¦2007 год - 1159,0 ¦ 2318,0¦

¦ ¦оборудования для ¦2008 ¦“Образовани哦2008 год - 1159,0 ¦ ¦

¦ ¦кабинетов физики, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦химии, биологии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+--------------------+------+-------------+------------------+--------+

¦4. ¦Приобретение учебной¦2007 -¦ МУ МГО ¦2007 год - 192,45 ¦ 384,9¦

¦ ¦и художественной ¦2008 ¦“Образовани哦2008 год - 192,45 ¦ ¦

¦ ¦литературы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для начальной школы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+--------------------+------+-------------+------------------+--------+

¦5. ¦Приобретение ¦2008 ¦ МУ МГО ¦2008 год - 1250,00¦ 1250,0¦

¦ ¦оборудования для ¦ ¦“Образовани哦 ¦ ¦

¦ ¦медицинских пунктов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+--------------------+------+-------------+------------------+--------+

¦6. ¦Приобретение ¦2008 ¦ МУ МГО ¦2008 год - 216,0 ¦ 216,0¦

¦ ¦учебного ¦ ¦“Образовани哦 ¦ ¦

¦ ¦оборудования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для специальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦(коррекционных) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для обучающихся, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦с отклонениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в развитии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+--------------------+------+-------------+------------------+--------+

¦7. ¦Приобретение ¦2008 ¦ МУ МГО ¦2008 год - 2225,3 ¦ 2225,3¦

¦ ¦спортивного ¦ ¦“Образовани哦 ¦ ¦

¦ ¦инвентаря ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и оборудования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+--------------------+------+-------------+------------------+--------+

¦8. ¦Обновление ¦2008 ¦ МУ МГО ¦2007 год - 550,0 ¦ 1315,0¦

¦ ¦учебно-материальной ¦ ¦“Образовани哦2008 год - 765,0 ¦ ¦

¦ ¦базы муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦(Оказание поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениям в связи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦с юбилейными датами)¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+--------------------+------+-------------+------------------+--------+

¦9. ¦Итого ¦2006 ¦ ¦1077,9 ¦13063,68¦

¦ ¦ ¦2007 ¦ ¦3868,3 ¦ ¦

¦ ¦ ¦2008 ¦ ¦8117,48 ¦ ¦

L---+--------------------+------+-------------+------------------+---------

13. Информатизация образования

-----T--------------------T-------T-------------T---------------T---------¬

¦ N ¦ Мероприятия ¦ Срок ¦ Исполнители ¦ Объем ¦ Всего ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦финансирования,¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ тыс. рублей ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦10. ¦Приобретение ¦2006 - ¦ МУ МГО ¦2006 год - ¦ 9123,0¦

¦ ¦компьютерных классов¦2008 ¦“Образовани哦3250,0 ¦ ¦

¦ ¦для ¦ ¦ ¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦4323,5 ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦1549,5 ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦11. ¦Приобретение ¦2006 - ¦ МУ МГО ¦2006 год - ¦ 3359,064¦

¦ ¦автоматизированных ¦2008 ¦“Образовани哦1119,688 ¦ ¦

¦ ¦рабочих мест учителя¦ ¦ ¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦для ¦ ¦ ¦1975,92 ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦263,456 ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦12. ¦Модернизация ¦2006 ¦ МУ МГО ¦2006 год - ¦ 105,7¦

¦ ¦компьютеров, ¦ ¦“Образовани哦105,7 ¦ ¦

¦ ¦поставленных в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в 2001 году ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦13. ¦Приобретение ¦2006 ¦ МУ МГО ¦2006 год - ¦ 755,68¦

¦ ¦автоматизированных ¦ ¦“Образовани哦755,68 ¦ ¦

¦ ¦рабочих мест ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦библиотекаря ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для средних ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦14. ¦Приобретение ¦2007 ¦ МУ МГО ¦2007 год - 9,79¦ 9,79¦

¦ ¦цифровых ¦ ¦“Образовани哦 ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ресурсов для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦15. ¦Приобретение ¦2007 - ¦ МУ МГО ¦2007 год - ¦ 873,141¦

¦ ¦лего-конструкторов ¦2008 ¦“Образовани哦571,297 ¦ ¦

¦ ¦для классов ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦информатики ¦ ¦ ¦301,844 ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦16. ¦Реализация целей ¦2006 ¦ ММЦ ¦2006 год - ¦ 1918,7¦

¦ ¦и задач ¦2007 ¦ ¦908,7 ¦ ¦

¦ ¦функционирования ММЦ¦ ¦ ¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦1010,0 ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦17. ¦Контроль выполнения ¦Поквар-¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦плана-графика ¦тально ¦“Образовани哦 ¦ ¦

¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на базе ММЦ в сфере ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦информационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦коммуникативных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦(далее - ИКТ) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦18. ¦Проведение семинара ¦2006 ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦для директоров ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по использованию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в учебном процессе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦информационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на базе школы N 20 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦19. ¦Мониторинг ¦2006 - ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦технического ¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦и кадрового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦обеспечения изучения¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦предмета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Информатика и ИКТ“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦20. ¦Работа ¦2006 - ¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦муниципального ¦2008 ¦“Образовани哦 ¦ ¦

¦ ¦методического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦объединения учителей¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦информатики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦21. ¦Пополнение базы ¦2006 - ¦ Управление ¦ ¦ ¦

¦ ¦данных о реализации ¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательными¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦сквозного курса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦информатики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦22. ¦Отбор ¦2006 - ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦2007 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для подключения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦их к Интернету ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦23. ¦Организация приемки ¦2006 - ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦поступающего ¦2007 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦оборудования для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦подключения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦к Интернету ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦24. ¦Проведение работ ¦2006 - ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦по подключению к ¦2007 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦Интернету отобранных¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦25. ¦Участие в областном ¦2007 ¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦конкурсе школьных ¦2008 ¦“Образовани哦 ¦ ¦

¦ ¦команд ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦26. ¦Приобретение ¦2007 - ¦ МУ МГО ¦2007 год - ¦ 736,95¦

¦ ¦интерактивных досок ¦2008 ¦“Образовани哦625,0 ¦ ¦

¦ ¦для ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦111,95 ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦27. ¦Приобретение ¦2008 ¦ МУ МГО ¦2008 год - ¦ 325,0¦

¦ ¦компьютерных классов¦ ¦“Образовани哦325,0 ¦ ¦

¦ ¦для УДОД ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦28. ¦Приобретение ¦2008 ¦ МУ МГО ¦2008 год - ¦ 249,5¦

¦ ¦компьютерных классов¦ ¦“Образовани哦249,5 ¦ ¦

¦ ¦для специальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦(коррекционных) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦29. ¦Приобретение АРМ ¦2008 ¦ МУ МГО ¦2008 год - ¦ 263,456¦

¦ ¦учителя для ¦ ¦“Образовани哦263,456 ¦ ¦

¦ ¦специальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦(коррекционных) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦30. ¦Приобретение АРМ ¦2008 ¦ МУ МГО ¦2008 год - ¦ 263,456¦

¦ ¦учителя для ¦ ¦“Образовани哦263,456 ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+-------+-------------+---------------+---------+

¦31. ¦Итого ¦2006 ¦ ¦6139,768 ¦17983,437¦

¦ ¦ ¦2007 ¦ ¦8515,507 ¦ ¦

¦ ¦ ¦2008 ¦ ¦3328,162 ¦ ¦

L----+--------------------+-------+-------------+---------------+----------

14. Совершенствование форм воспитания в образовательном процессе

-----T----------------------T------T--------------T---------------T-------¬

¦ N ¦ Мероприятия ¦ Срок ¦ Исполнители ¦ Объем ¦ Всего ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦финансирования,¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ тыс. рублей ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦32. ¦Информирование ¦2006 -¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦классных руководителей¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦о современных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦нормативно-правовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦основах деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦классных руководителей¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦33. ¦Рассылка ¦2006 ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦в общеобразовательные ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦методических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦рекомендации по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦деятельности классных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководителей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦классных воспитателей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦34. ¦Проведение ¦2006 ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦семинара-совещания ¦2007 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦с заместителями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦директоров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по воспитательной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦работе по изучению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦методических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦рекомендаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦классных руководителей¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и классных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитателей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦35. ¦Проведения ¦2006 ¦Общеобразова- ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦разъяснительной работы¦ ¦ тельные ¦ ¦ ¦

¦ ¦среди классных ¦ ¦ учреждения ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по порядку ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦осуществления выплат ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦36. ¦Проведение совещаний ¦2006 -¦Общеобразова- ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦по вопросам ¦2008 ¦ тельные ¦ ¦ ¦

¦ ¦взаимодействия школы с¦ ¦ учреждения ¦ ¦ ¦

¦ ¦социумом - родителями,¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦сферой культуры, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦37. ¦Информирование ¦2006 -¦Общеобразова- ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦общественности округа ¦2008 ¦ тельные ¦ ¦ ¦

¦ ¦о лучшем опыте работы ¦ ¦ учреждения ¦ ¦ ¦

¦ ¦классных руководителей¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по вопросам воспитания¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦через СМИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦38. ¦Организация ¦2006 -¦Общеобразова- ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦методического ¦2007 ¦ тельные ¦ ¦ ¦

¦ ¦объединения классных ¦ ¦ учреждения ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в каждой школе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦39. ¦Проведение школьных ¦2006 -¦Общеобразова- ¦2006 год - ¦ 390,0¦

¦ ¦конкурсов на звание ¦2008 ¦ тельные ¦117,0 ¦ ¦

¦ ¦лучшего классного ¦ ¦ учреждения ¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦руководителя ¦ ¦ ¦130,0 ¦ ¦

¦ ¦и поощрение ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦победителей ¦ ¦ ¦143,0 ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦40. ¦Проведение ¦2006 ¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦семинаров-совещаний ¦2007 ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для классных ¦2008 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в целях изучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и распространения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦лучшего опыта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитательной работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в классе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦41. ¦Создание ¦2007 ¦ Управление ¦2007 год - ¦ 660,0¦

¦ ¦экспериментальной ¦ ¦ образования ¦660,0 ¦ ¦

¦ ¦площадки по реализации¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦вариативных моделей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦развития воспитания на¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦базе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦42. ¦Участие ¦2006 -¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦школ в областном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конкурсе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитательных систем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦43. ¦Проведение мониторинга¦2006 -¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦потенциала ¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений по созданию¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитательных систем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦44. ¦Создание базы данных ¦2006 -¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦передового опыта ¦2007 ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦развития воспитания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦45. ¦Дополнительное ¦2006 -¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦денежное ¦2008 ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦вознаграждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учителей за классное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦46. ¦Разработка концепции ¦2007 ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦развития воспитания ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦в образовательной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦системе Миасского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦городского округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на период до 2010 года¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ее реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦47. ¦Контроль по выполнению¦2008 ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦методических ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦рекомендаций по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦деятельности классных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководителей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦классных воспитателей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦48. ¦Проведение ¦2008 ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦семинаров-совещаний ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦с заместителями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦директоров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитательной работе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по изучению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦теоретических, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦психолого- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦педагогических основ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦профессионально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦педагогической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦деятельности классного¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководителя в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦49. ¦Проведение ¦2008 ¦ Управление ¦2008 год - 80,0¦ 80,0¦

¦ ¦муниципального ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦конкурса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦мастерства классных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководителей “Самый ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦классный классный“ и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦поощрение победителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и участников. Участие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в областном конкурсе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦мастерства классных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководителей ¦ ¦ ¦ “ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений “Самый ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦классный классный“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦50. ¦Разработка положения о¦2008 ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦муниципальном конкурсе¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦мастерства классных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководителей “Самый ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦классный классный“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦51. ¦Проведение ¦2008 ¦ МУ МГО ¦ ¦ ¦

¦ ¦педагогических чтений ¦ ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по проблемам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦52. ¦Финансирование ¦2008 ¦ Управление ¦2008 год - ¦ 660,0¦

¦ ¦программы ¦ ¦ образования ¦660,0 ¦ ¦

¦ ¦экспериментальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦площадки по реализации¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦вариативных моделей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦развития воспитания на¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦базе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждения МОУ СОШ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦N 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦53. ¦Участие ¦2008 ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦школ в областном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конкурсе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитательных систем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦54. ¦Собеседование ¦2008 ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦с заместителями ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦директоров учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общего образования по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитательной работе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по итогам реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦направления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Совершенствование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦форм воспитания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в образовательном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦процессе“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦55. ¦Пополнение базы данных¦2008 ¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦передового опыта ¦ ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦развития воспитания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦56. ¦Проведение публичной ¦2008 ¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦защиты моделей ¦ ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитательных систем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+--------------+---------------+-------+

¦57. ¦Итого ¦2006 ¦ ¦117,0 ¦ 1790,0¦

¦ ¦ ¦2007 ¦ ¦790,0 ¦ ¦

¦ ¦ ¦2008 ¦ ¦883,0 ¦ ¦

L----+----------------------+------+--------------+---------------+--------

15. Поддержка образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы

----T------------------------T----T--------------T---------------T--------¬

¦ N ¦ Мероприятия ¦Срок¦ Исполнители ¦ Объем ¦ Всего ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦финансирования,¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ тыс. рублей ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦58.¦Направить ¦2006¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦в общеобразовательные ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для обсуждения документ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦о порядке и критериях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦отбора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений для получения¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦государственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦59.¦Информирование ¦2006¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦2007¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений об условиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦участия в конкурсе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений для получения¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦государственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦60.¦Подготовка постановления¦2006¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦Главы Администрации ¦2007¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦Миасского городского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦округа о составе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и порядке работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦муниципальной комиссии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по отбору лучших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦получения поддержки из ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦муниципального бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦61.¦Выдвижение ¦2006¦ Органы ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦2007¦самоуправления¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений для участия ¦2008¦ учреждений ¦ ¦ ¦

¦ ¦в конкурсе на получение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦государственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦62.¦Выдвижение ¦2006¦ Органы ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦2007¦самоуправления¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений для участия ¦2008¦ учреждений ¦ ¦ ¦

¦ ¦в конкурсе на получение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержки из ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦муниципального бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦63.¦Поддержка победителей ¦2006¦ Совет по ¦2006 год - ¦ 801,26 ¦

¦ ¦муниципального конкурса ¦2007¦ реализации ¦240,0 ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦2008¦ национального¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦учреждений, реализующих ¦ ¦ проекта ¦266,0 ¦ ¦

¦ ¦инновационные ¦ ¦ ¦2008 год- ¦ ¦

¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦295,26 ¦ ¦

¦ ¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦64.¦Выдвижение учреждений ¦2006¦ Орган ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦дополнительного ¦2007¦самоуправления¦ ¦ ¦

¦ ¦образования детей ¦2008¦ УДОД ¦ ¦ ¦

¦ ¦на соискание гранта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Губернатора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Челябинской области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦лучшим учреждениям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦65.¦Подготовка учреждением ¦2006¦ Общеобразова-¦ - ¦ - ¦

¦ ¦документов и материалов ¦2007¦ тельные ¦ ¦ ¦

¦ ¦для участия в конкурсе ¦2008¦ учреждения ¦ ¦ ¦

¦ ¦на получение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦государственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦66.¦Предоставление ¦2006¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦документов и материалов ¦2007¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений в комиссию ¦2008¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Челябинской области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦67.¦Обеспечение участия ¦2008¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦победителей конкурса ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений, внедряющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦инновационные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы, на получение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦государственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в торжественных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦мероприятиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦68.¦Проведение ¦2008¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦учреждением-победителем ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦дней открытых дверей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦с целью распространения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦опыта работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦69.¦Развитие и поддержка ¦2008¦ МУ МГО ¦2006 год - ¦4801,676¦

¦ ¦инновационной ¦ ¦ “Образовани哦515,0 ¦ ¦

¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦2031,6 ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦2255,076 ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦70.¦Итого ¦2006¦ ¦755,0 ¦5602,936¦

¦ ¦ ¦2007¦ ¦2297,6 ¦ ¦

¦ ¦ ¦2008¦ ¦2550,336 ¦ ¦

L---+------------------------+----+--------------+---------------+---------

16. Поддержка системы дошкольного образования

----T------------------------T----T--------------T---------------T--------¬

¦ N ¦ Мероприятия ¦Срок¦ Исполнители ¦ Объем ¦ Всего ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦финансирования,¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ тыс. рублей ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦71.¦Открытие дополнительных ¦2008¦ Управление ¦2008 год ¦623,672 ¦

¦ ¦групп для детей ¦ ¦ образования ¦623,672 ¦ ¦

¦ ¦дошкольного возраста ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях, реализующих¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦72.¦Приобретение детской ¦2007¦ МУ МГО ¦2007 год - ¦ 119,88 ¦

¦ ¦художественной ¦2008¦“Образование“ ¦59,94 ¦ ¦

¦ ¦литературы для ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦59,94 ¦ ¦

¦ ¦учреждений, реализующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦73.¦Приобретение игрушек ¦2007¦ Управление ¦2007 год - ¦ 1068,0 ¦

¦ ¦и развивающих игр ¦2008¦ образования ¦534,0 ¦ ¦

¦ ¦для образовательных ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦учреждений, реализующих ¦ ¦ ¦534,0 ¦ ¦

¦ ¦программы дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦74.¦Выдвижение дошкольных ¦2006¦ Орган ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦образовательных ¦ - ¦самоуправления¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений на соискание ¦2008¦ ДОУ ¦ ¦ ¦

¦ ¦гранта Губернатора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Челябинской области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦лучшим дошкольным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦75.¦Выдвижение ¦2007¦ Орган ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦педагогических ¦2008¦самоуправления¦ ¦ ¦

¦ ¦работников для участия ¦ ¦ ДОУ, ¦ ¦ ¦

¦ ¦в областном конкурсе ¦ ¦ общественные ¦ ¦ ¦

¦ ¦лучших педагогических ¦ ¦ органы ¦ ¦ ¦

¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений, реализующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦76.¦Проведение ¦2008¦ Управление ¦2008 год - 70,0¦ 70,0¦

¦ ¦муниципального конкурса ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Педагог года в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дошкольном образовании“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и поощрение победителя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и призеров. Участие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в областном конкурсе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Педагог года в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дошкольном образовании“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+--------------+---------------+--------+

¦77.¦Итого ¦2007¦ ¦593,94 ¦1881,552¦

¦ ¦ ¦2008¦ ¦1287,612 ¦ ¦

L---+------------------------+----+--------------+---------------+---------

17. Поддержка педагогических работников

----T------------------------T----T---------------T---------------T-------¬

¦ N ¦ Мероприятия ¦Срок¦ Исполнители ¦ Объем ¦ Всего ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦финансирования,¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ тыс. рублей ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦78.¦Направить ¦2006¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦в общеобразовательные ¦2007¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждения документ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦о порядке и критериях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конкурсного отбора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учителей, выдвигаемых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на получение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦государственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦79.¦Информирование ¦2006¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦педагогических ¦2007¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦работников об условиях ¦2008¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦участия в конкурсе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на получение поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦из средств федерального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦бюджета лучшими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦педагогическими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦работниками ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦80.¦Информирование ¦2006¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦педагогических ¦2007¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦работников об условиях ¦2008¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦участия в конкурсе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на получение поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦из средств областного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦бюджета лучшими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦педагогическими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦работниками ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦81.¦Подготовка распоряжения ¦2006¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦Главы Администрации ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦Миасского городского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦округа о составе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и порядке работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦муниципальной комиссии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по отбору лучших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учителей, выдвигаемых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на муниципальные премии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и поощрения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦82.¦Выдвижение лучших ¦2006¦ Органы ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦учителей на соискание ¦- ¦самоуправления ¦ ¦ ¦

¦ ¦государственной ¦2008¦ учреждений, ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержки из средств ¦ ¦ общественные ¦ ¦ ¦

¦ ¦федерального бюджета ¦ ¦ органы ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦83.¦Выдвижение лучших ¦2006¦ Органы ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦учителей на получение ¦- ¦самоуправления ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержки из средств ¦2008¦ учреждений, ¦ ¦ ¦

¦ ¦областного бюджета ¦ ¦ общественные ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ органы ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦84.¦Выдвижение работников ¦2006¦ Общеобразова- ¦2006 год - 50,0¦ 50,0 ¦

¦ ¦образования на соискание¦2007¦ тельн. ¦ ¦ ¦

¦ ¦премии городского ¦2008¦ учреждения ¦ ¦ ¦

¦ ¦Собрания депутатов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Почетной грамоты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦городского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Собрания депутатов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦85.¦Представление в ¦2006¦Общеобразоват. ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦муниципальную комиссию ¦- ¦ учреждения ¦ ¦ ¦

¦ ¦документов и материалов ¦2008¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на соискание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦муниципальных премий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и поощрений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦86.¦Предоставление ¦2006¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦документов и материалов ¦- ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦на государственную ¦2008¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержку лучших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учителей из средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦федерального бюджета; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на поддержку лучших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учителей из средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦областного бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦87.¦Проведение ¦2006¦ МУ МГО ¦2006 год - ¦ 905,6¦

¦ ¦муниципального этапа ¦- ¦ “Образование“ ¦263,0 ¦ ¦

¦ ¦“Учитель года“. ¦2008¦ ¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦Материальная поддержка ¦ ¦ ¦306,0 ¦ ¦

¦ ¦участников, финалистов, ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦призеров и победителя. ¦ ¦ ¦336,6 ¦ ¦

¦ ¦Финансирование участия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в областном конкурсе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Учитель года“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+ ¦ ¦

¦88.¦Проведение ¦2008¦ МУ МГО ¦ ¦ ¦

¦ ¦муниципального конкурса ¦ ¦ “Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦молодых учителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Педагогический дебют“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и поощрение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦его победителей. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Финансирование участия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в областном конкурсе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦молодых учителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Педагогический дебют“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦89.¦Материальная поддержка ¦2006¦ Управление ¦2006 год - ¦ 399,3¦

¦ ¦учителей, подготовивших ¦- ¦ образования ¦120,0 ¦ ¦

¦ ¦победителей городского ¦2008¦ ¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦этапа олимпиады ¦ ¦ ¦133,0 ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦146,3 ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦90.¦Материальная поддержка ¦2006¦ Управление ¦2006 год - ¦ 399,3¦

¦ ¦учителей, подготовивших ¦- ¦ образования ¦120,0 ¦ ¦

¦ ¦призеров областного ¦2008¦ ¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦этапа олимпиады ¦ ¦ ¦133,0 ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦146,3 ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦91.¦Проведение ¦2006¦ МУ МГО ¦2006 год - ¦ 384,0¦

¦ ¦муниципального смотра ¦- ¦ “Образование“ ¦115,0 ¦ ¦

¦ ¦методической работы ¦2008¦ ¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦учителей и материальная ¦ ¦ ¦128,0 ¦ ¦

¦ ¦поддержка победителей ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦141,0 ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦92.¦Проведение ¦2008¦ МУ МГО ¦2008 год - ¦ 90,0¦

¦ ¦муниципального этапа ¦ ¦ “Образование“ ¦90,0, ¦ ¦

¦ ¦научно-практической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конференции научного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общества учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и поощрение учителей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦подготовивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦победителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦93.¦Финансирование участия ¦2008¦ МУ МГО ¦2008 год - 45,0¦ 45,0¦

¦ ¦в областном этапе ¦ ¦ “Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦научно-практической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конференции научного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общества учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и поощрение педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦подготовивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦победителей и призеров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦областного этапа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦94.¦Проведение ¦2008¦ МУ МГО ¦2008 год - 30,0¦ 30,0¦

¦ ¦муниципального конкурса ¦ ¦ “Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Серебряное перышко“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и поощрение педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦подготовивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦победителей и призеров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦муниципального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и областного этапов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦95.¦Выдвижение учителей ¦2006¦ Образоват. ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦- ¦ учреждения, ¦ ¦ “ ¦

¦ ¦школ, педагогов ¦2008¦ МУ МГО ¦ ¦ ¦

¦ ¦дополнительного ¦ ¦“Образование“, ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования, работников ¦ ¦ Собрание ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений дошкольного ¦ ¦ депутатов ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования на Премию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Губернатора Челябинской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦области работникам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦96.¦Выдвижение учителей ¦2006¦Образовательные¦ - ¦ - ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦- ¦ учреждения, ¦ ¦ ¦

¦ ¦школ, педагогов ¦2008¦ Управление ¦ ¦ ¦

¦ ¦дополнительного ¦ ¦ образования, ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования, работников ¦ ¦ Собрание ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений дошкольного ¦ ¦ депутатов ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования на Премию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Законодательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Собрания Челябинской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦области работникам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦97.¦Выплата за счет средств ¦2006¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦областного бюджета ¦- ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦ежемесячной надбавки ¦2008¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в размере 40 процентов к¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦заработной плате молодым¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦специалистам, работающим¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------+----+---------------+---------------+-------+

¦98.¦Итого ¦2006¦ ¦668,0 ¦ 2303,2¦

¦ ¦ ¦2007¦ ¦700,0 ¦ ¦

¦ ¦ ¦2008¦ ¦935,2 ¦ ¦

L---+------------------------+----+---------------+---------------+--------

18. Поддержка одаренных детей и талантливой молодежи

-----T----------------------T------T---------------T---------------T------¬

¦ N ¦ Мероприятия ¦ Срок ¦ Исполнители ¦ Объем ¦Всего ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦финансирования,¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ тыс. рублей ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦99. ¦Пополнение базы данных¦2006 -¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦одаренных детей ¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦для организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦работы с ними ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и обоснованного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦представления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦к награждению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦100.¦Создание ¦2006 -¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦муниципальной комиссии¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦по отбору способной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и талантливой молодежи¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для материальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦101.¦Проведение ¦2006 -¦ МУ МГО ¦2006 год - ¦ 334,2¦

¦ ¦муниципального этапа ¦2008 ¦ “Образование“ ¦100,0 ¦ ¦

¦ ¦предметных олимпиад, ¦ ¦ ¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦участие в областных ¦ ¦ ¦111,0 ¦ ¦

¦ ¦предметных олимпиадах ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦123,2 ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦102.¦Работа ¦2006 -¦ Обще- ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦школьных научных ¦2008 ¦образовательные¦ ¦ ¦

¦ ¦обществ учащихся ¦ ¦ учреждения ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦103.¦Проведение ¦2006 -¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦муниципальной ¦2008 ¦ “Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конференции научных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦обществ учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦104.¦Участие в областной ¦2006 -¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦конференции научных ¦2008 ¦ “Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦обществ учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦105.¦Проведение ¦2006 -¦ Управление ¦2006 год - ¦1409,2¦

¦ ¦муниципальных ¦2008 ¦ образования ¦269,2 ¦ ¦

¦ ¦спортивных ¦ ¦ ¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦соревнований, ¦ ¦ ¦540,0 ¦ ¦

¦ ¦обеспечение участия ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦в региональных ¦ ¦ ¦600,0 ¦ ¦

¦ ¦и федеральных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦соревнованиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦106.¦Проведение бала ¦2006 -¦ Управление ¦2006 год - ¦ 469,5¦

¦ ¦медалистов и ¦2008 ¦ образования ¦89,5 ¦ ¦

¦ ¦торжественное вручение¦ ¦ ¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦стипендий Главы округа¦ ¦ ¦180,0 ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦200,0 ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦107.¦Торжественное вручение¦2006 -¦ Управление ¦2006 год - 75,0¦ 250,0¦

¦ ¦премий Главы округа ¦2008 ¦ образования ¦2007 год - 83,0¦ ¦

¦ ¦одаренным детям ¦ ¦ ¦2008 год - 92,0¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦108.¦Подготовка данных ¦2006 -¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦по претендентам ¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦на получение поддержки¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и представление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦их в комиссию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Челябинской области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦109.¦Проведение ¦2006 ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦семинара директоров ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по формированию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦системы работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦с одаренными детьми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на базе МОУ СОШ N 7 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦110.¦Программа ¦2006 -¦ Управление ¦2006 год - ¦2100,0¦

¦ ¦“Одаренные дети“ ¦2008 ¦ образования ¦510,0 ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦2007 год - ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦700,0 ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦2008 год - ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦890,0 ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦111.¦Целевой набор в вузы ¦2006 -¦ Управление ¦2006 год - 40,0¦ 140,0¦

¦ ¦ ¦2008 ¦ образования ¦2007 год - 40,0¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦2008 год - 60,0¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦112.¦Подарки ¦2007 ¦ Управление ¦2007 год - 60,0¦ 60,0¦

¦ ¦первоклассникам ¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦к началу учебного года¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦113.¦Развитие ¦2006 ¦ Управление ¦2006 год - ¦ 137,9¦

¦ ¦дополнительного ¦ ¦ образования ¦137,9 ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦114.¦Пополнение базы данных¦2006 -¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦передового опыта ¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦работы образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений по работе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦с одаренными детьми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------+------+---------------+---------------+------+

¦115.¦Итого ¦2006 ¦ ¦1221,6 ¦4900,8¦

¦ ¦ ¦2007 ¦ ¦1714,0 ¦ ¦

¦ ¦ ¦2008 ¦ ¦1965,2 ¦ ¦

L----+----------------------+------+---------------+---------------+-------

19. Общественное продвижение национального проекта “Образование“

-----T-----------------------T------T--------------T---------------T------¬

¦ N ¦ Мероприятия ¦ Срок ¦ Исполнители ¦ Объем ¦Всего ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦финансирования,¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ тыс. рублей ¦ ¦

+----+-----------------------+------+--------------+---------------+------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦

+----+-----------------------+------+--------------+---------------+------+

¦116.¦Информирование ¦2006 -¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦2008 ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦о нормативной базе, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦регламентирующей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦деятельность ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общественно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦государственных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦институтов управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+-----------------------+------+--------------+---------------+------+

¦117.¦Проведение “прямых ¦2006 -¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦телефонных линий“, ¦2008 ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦родительских собраний ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦с обсуждением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦актуальных вопросов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦развития образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+-----------------------+------+--------------+---------------+------+

¦118.¦Информационное ¦2006 -¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦обеспечение ¦2008 ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦национального проекта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+-----------------------+------+--------------+---------------+------+

¦119.¦Размещение материалов ¦2006 -¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦о ходе реализации ¦2008 ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦национального проекта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в средствах массовой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦информации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+-----------------------+------+--------------+---------------+------+

¦120.¦Итого ¦2006 ¦ ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦ ¦2007 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦2008 ¦ ¦ ¦ ¦

L----+-----------------------+------+--------------+---------------+-------

20. Организационное обеспечение доступного качественного образования

-----T---------------------T------T----------------T---------------T------¬

¦ N ¦ Мероприятия ¦ Срок ¦ Исполнители ¦ Объем ¦Всего ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦финансирования,¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ тыс. рублей ¦ ¦

+----+---------------------+------+----------------+---------------+------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦

+----+---------------------+------+----------------+---------------+------+

¦121.¦Проведение совещаний ¦2006 -¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦руководителей ¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦и работников системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования Миасского¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦городского округа по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦проблемам реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦национального проекта¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+---------------------+------+----------------+---------------+------+

¦122.¦Изучение нормативных ¦2006 -¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦правовых актов ¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦Российской Федерации,¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦регламентирующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦вопросы реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦национального проекта¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+---------------------+------+----------------+---------------+------+

¦123.¦Разработка ¦2006 -¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦нормативных актов МУ ¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦МГО “Образование“, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦регламентирующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦вопросы реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦национального проекта¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в Миасском городском ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦округе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+---------------------+------+----------------+---------------+------+

¦124.¦Осуществление ¦2006 -¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦мониторинга ¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦достижения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦прогнозируемых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦объемов индикативных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦показателей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦национального проекта¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+---------------------+------+----------------+---------------+------+

¦125.¦Проведение ¦2006 -¦ МУ МГО ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦тестирования учащихся¦2008 ¦ “Образование“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для контроля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦за уровнем освоения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦информационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦коммуникационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+---------------------+------+----------------+---------------+------+

¦126.¦Проведение единого ¦2006 -¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦государственного ¦2008 ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦экзамена ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+---------------------+------+----------------+---------------+------+

¦127.¦Проведение в новой ¦2007 ¦ Управление ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦форме государственной¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦

¦ ¦(итоговой) аттестации¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦выпускников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦9-х классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+---------------------+------+----------------+---------------+------+

¦128.¦Постепенный переход ¦2006 -¦ Обще- ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦старшей школы на ¦2008 ¦образовательные ¦ ¦ ¦

¦ ¦профильное обучение ¦ ¦ учреждения ¦ ¦ ¦

+----+---------------------+------+----------------+---------------+------+

¦129.¦Итого ¦2006 ¦ ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦ ¦2007 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦2008 ¦ ¦ ¦ ¦

L----+---------------------+------+----------------+---------------+-------

Глава V. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ

21. Источником финансирования мероприятий Программы являются средства из бюджета округа. Общий объем финансирования Программы на весь период реализации составит 47525,605 тыс. рублей (таблица 1).

Таблица 1

-----T----------------------------------T------T----------------T---------¬

¦ N ¦ Мероприятия ¦ Срок ¦ Объем ¦ Всего ¦

¦ ¦ ¦ ¦финансирования, ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ тыс. рублей ¦ ¦

+----+----------------------------------+------+----------------+---------+

¦ 1. ¦Обновление ¦ 2006 ¦ 1077,9¦ 13063,68¦

¦ ¦материально-технической базы ¦ 2007 ¦ 3868,3¦ ¦

¦ ¦образовательных учреждений ¦ 2008 ¦ 8117,48¦ ¦

+----+----------------------------------+------+----------------+---------+

¦ 2. ¦Информатизация образования ¦ 2006 ¦ 6139,768¦17983,437¦

¦ ¦ ¦ 2007 ¦ 8515,507¦ ¦

¦ ¦ ¦ 2008 ¦ 3328,162¦ ¦

+----+----------------------------------+------+----------------+---------+

¦ 3. ¦Совершенствование форм воспитания ¦ 2006 ¦ 117,0¦ 1790,0¦

¦ ¦в образовательном процессе ¦ 2007 ¦ 790,0¦ ¦

¦ ¦ ¦ 2008 ¦ 883,0¦ ¦

+----+----------------------------------+------+----------------+---------+

¦ 4. ¦Поддержка образовательных ¦ 2006 ¦ 755,0¦ 5602,936¦

¦ ¦учреждений, активно внедряющих ¦ 2007 ¦ 2297,6¦ ¦

¦ ¦инновационные образовательные ¦ 2008 ¦ 2550,336¦ ¦

¦ ¦программы ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------------------+------+----------------+---------+

¦ 5. ¦Поддержка системы ¦ 2007 ¦ 593,94¦ 1881,552¦

¦ ¦дошкольного образования ¦ 2008 ¦ 1287,612¦ ¦

+----+----------------------------------+------+----------------+---------+

¦ 6. ¦Поддержка ¦ 2006 ¦ 668,0¦ 2303,2¦

¦ ¦педагогических работников ¦ 2007 ¦ 700,0¦ ¦

¦ ¦ ¦ 2008 ¦ 935,2¦ ¦

+----+----------------------------------+------+----------------+---------+

¦ 7. ¦Поддержка одаренных детей ¦ 2006 ¦ 1221,6¦ 4900,8¦

¦ ¦и талантливой молодежи ¦ 2007 ¦ 1714,0¦ ¦

¦ ¦ ¦ 2008 ¦ 1965,2¦ ¦

+----+----------------------------------+------+----------------+---------+

¦ 8. ¦Общественное продвижение ¦ 2006 ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦приоритетного национального ¦ 2007 ¦ ¦ ¦

¦ ¦проекта “Образование“ ¦ 2008 ¦ ¦ ¦

+----+----------------------------------+------+----------------+---------+

¦ 9. ¦Организационное обеспечение ¦ 2006 ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦доступного качественного ¦ 2007 ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ 2008 ¦ ¦ ¦

+----+----------------------------------+------+----------------+---------+

¦10. ¦Итого ¦ 2006 ¦ 9979,268¦47525,605¦

¦ ¦ ¦ 2007 ¦ 18479,347¦ ¦

¦ ¦ ¦ 2008 ¦ 19066,99¦ ¦

L----+----------------------------------+------+----------------+----------

Расходы бюджета Миасского городского округа могут корректироваться Собранием депутатов Миасского городского округа.

Финансирование расходов из областного бюджета осуществляется на основании соглашений, заключаемых между Министерством образования и науки Челябинской области и администрацией Миасского городского округа.

Глава VI. ОРГАНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ

И МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

22. Заказчиком мероприятий, предусмотренных Программой, является Администрация Миасского городского округа.

23. Координатором мероприятий, предусмотренных Программой, является Управление образования Администрации Миасского городского округа.

24. Управление образования Администрации Миасского городского округа осуществляет:

1) координацию реализации Программы;

2) организацию выполнения мероприятий Программы;

Нумерация подпунктов дана в соответствии с официальным текстом документа.

4) подготовку информации и отчетов для Министерства образования и науки Челябинской области, Собрания депутатов Миасского городского округа, Администрации Миасского городского округа;

5) совершенствование механизма реализации Программы;

6) подготовку предложений по корректировке и развитию Программы;

7) координацию Программы с другими целевыми программами городского округа;

8) контроль за эффективным и целевым использованием средств, выделяемых на реализацию Программы, своевременным и в полном объеме выполнением основных мероприятий Программы.

25. Управление образования Администрации Миасского городского округа ежегодно готовит бюджетную заявку на финансирование Программы из бюджета округа на очередной финансовый год, а также уточняет затраты по программным мероприятиям из областного бюджета.

26. Общий контроль за исполнением Программы осуществляют Администрация Миасского городского округа, Собрание депутатов Миасского городского округа.

27. Координатор Программы ежегодно составляет доклад о ходе работы по Программе и в срок до 1 февраля года, следующего за отчетным, направляет доклад в Администрацию Миасского городского округа.

28. Оценка достижения эффективности деятельности по реализации программных мероприятий осуществляется посредством мониторинга на основе индикативных показателей, разработанных Министерством образования и науки Челябинской области.

29. Механизм реализации Программы включает:

1) выполнение программных мероприятий за счет средств местного бюджета;

2) подготовку докладов и отчетов о реализации Программы и обсуждение достигнутых результатов;

3) корректировку Программы;

4) уточнение объемов финансирования Программы.

30. Управление образования Администрации Миасского городского округа организует размещение в сети “Интернет“ информации о ходе реализации Программы, результатах экспертных проверок выполнения программных мероприятий, оценке достижения целевых индикаторов и показателей.

31. При необходимости внесения изменений в Программу Управление образования Администрации Миасского городского округа организует соответствующую работу в порядке, установленном законодательством.

32. Процесс и результаты реализации Программы подлежат широкому освещению в средствах массовой информации.

Глава VII. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ

33. Реализация системных мероприятий Программы позволит:

1) повысить эффективность развития инновационной деятельности в области воспитания и обучения детей; сформировать нормативные, организационные и иные условия, обеспечивающие вопросы реализации национального проекта “Образование“ на территории Миасского городского округа;

2) внедрить новые образовательные технологии и принципы организации учебного процесса, обеспечивающие эффективную реализацию новых моделей и содержания непрерывного образования, в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий;

3) развить воспитательный потенциал образовательных учреждений в формировании нравственного и физического здоровья личности, гражданина, созидателя жизни, носителя общечеловеческих ценностей;

4) ускорить темпы внедрения новой структуры и содержания образования, образовательных программ, повысить эффективность управления в сфере образования;

5) повысить престиж труда учителя и усилить ответственность за конечные результаты деятельности, обновить и качественно усовершенствовать кадровый состав системы образования;

6) обеспечить доступность учебных материалов нового поколения по основным предметам базисного учебного плана;

7) расширить возможности самореализации детей и молодежи; активизировать деятельность научных обществ учащихся; усилить мотивацию учащихся в приобретении качественных знаний, творческом развитии;

8) обеспечить участие общественных институтов в модернизации образования, распределении финансовых и материальных ресурсов в системе образования.

34. Основными целевыми индикативными показателями реализации Программы избраны показатели, позволяющие адекватно оценить процессы достижения результатов, измерить на основе отобранных критериев результаты развития процессов в динамике, осуществить мониторинг реализации запланированных программных мероприятий.

Индикативные показатели:

показатель 1 - 100 процентов средних общеобразовательных учреждений, подключенных к сети “Интернет“;

показатель 2 - 72 процента педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую и первую квалификационные категории;

показатель 3 - 24 процента педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию;

показатель 4 - 14,8 процента педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей;

показатель 5 - 70 процентов педагогических работников средних общеобразовательных учреждений, освоивших информационно-коммуникационные технологии;

показатель 6 - 90 процентов девятиклассников общеобразовательных учреждений, освоивших информационно-коммуникационные технологии;

показатель 7 - 100 процентов средних общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными рабочими местами учителя;

показатель 8 - 100 процентов средних общеобразовательных учреждений, применяющих в образовательном процессе не менее 5 автоматизированных рабочих мест учителя;

показатель 9 - 100 процентов средних общеобразовательных учреждений, располагающих цифровыми образовательными ресурсами;

показатель 10 - 45,94 процента общеобразовательных учреждений с высоким качеством результатов обучения и воспитания;

показатель 11 - 80 процентов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, имеющих сформированные воспитательные системы;

показатель 12 - 100 процентов аккредитованных муниципальных образовательных учреждений;

показатель 13 - 18 учащихся средних общеобразовательных учрежд“ний в среднем на один компьютер;

показатель 14 - 100 процентов средних общеобразовательных учреждений, имеющих регулярно (не реже двух раз в месяц) обновляемые сайты в сети “Интернет“; 70 процентов основных общеобразовательных учреждений, имеющих регулярно (не реже двух раз в месяц) обновляемые сайты в сети “Интернет“;

показатель 15 - 45 уроков в среднем на одного человека, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год;

показатель 16 - 1,61 процента обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений Миасского городского округа, участвовавших в третьем (областном) этапе Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, от общего количества обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений Миасского городского округа.

Анализ достижения индикативных показателей осуществляется в соответствии со следующей периодичностью:

показатель 1 - количество средних общеобразовательных учреждений, подключенных к сети “Интернет“ - ежеквартально по состоянию на первое число месяца, следующего за отчетным кварталом, в течение 2007 года, начиная со второго квартала 2007 года;

показатель 2 - количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую и первую квалификационные категории, - ежеквартально по состоянию на первое число месяца, следующего за отчетным кварталом, в течение 2006 года;

показатель 3 - количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию, - по состоянию на 1 июля и на 1 января; плановое значение:

на 2007 год - 21 процент;

на 2008 год - 24 процента;

показатель 4 - количество педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей - по состоянию на 1 июля 2008 года и 1 октября 2008 года;

показатель 5 - количество педагогических работников средних общеобразовательных учреждений, освоивших информационно-коммуникационные технологии - по состоянию на 1 июля и на 1 января; плановое значение:

на 2006 год - 36 процентов;

на 2007 год - 62,6 процента;

на 2008 год - 70 процентов;

показатель 6 - количество девятиклассников общеобразовательных учреждений, освоивших информационно-коммуникационные технологии - по состоянию на 1 июля; плановое значение:

на 2006 год - 49,4 процента;

на 2007 год - 84 процента;

на 2008 год - 90 процентов;

показатель 7 - количество средних общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными рабочими местами учителя, - по состоянию на 1 января, в течение 2006 - 2007 годов;

показатель 8 - количество средних общеобразовательных учреждений, применяющих в образовательном процессе не менее 5 автоматизированных рабочих мест учителя, - по состоянию на 1 июля 2008 года и 1 января 2009 года;

показатель 9 - количество средних общеобразовательных учреждений, располагающих цифровыми образовательными ресурсами, - по состоянию на 1 января, в течение 2006 - 2007 годов;

показатель 10 - количество общеобразовательных учреждений с высоким качеством результатов обучения и воспитания - по состоянию на 1 июля; плановое значение:

на 2006 год - 32 процента;

на 2007 год - 34,8 процента;

на 2008 год - 45,94 процента;

показатель 11 - количество общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, имеющих сформированные воспитательные системы, - по состоянию на 1 июля 2008 года и 1 января 2009 года;

показатель 12 - количество аккредитованных муниципальных образовательных учреждений - ежеквартально по состоянию на первое число месяца, следующего за отчетным кварталом, начиная со второго квартала 2007 года;

показатель 13 - количество учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер - по состоянию на 1 июля 2007 года, 1 октября 2007 года, 1 июля 2008 года, 1 октября 2008 года, 1 января 2009 года; плановое значение:

на 2007 год - 20 человек;

на 2008 год - 18 человек;

показатель 14 - количество средних общеобразовательных учреждений, имеющих регулярно (не реже двух раз в месяц) обновляемые сайты в сети “Интернет“ - ежеквартально по состоянию на первое число месяца, следующего за отчетным кварталом, начиная со второго квартала 2007 года;

количество основных общеобразовательных учреждений, имеющих регулярно (не реже двух раз в месяц) обновляемые сайты в сети “Интернет“ - ежеквартально по состоянию на первое число месяца, следующего за отчетным кварталом, начиная с первого квартала 2008 года;

показатель 15 - количество уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год в среднем на одного человека - по состоянию на 1 июля 2008 года и 1 января 2009 года;

показатель 16 - количество обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений Миасского городского округа, участвовавших в третьем (областном) этапе Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, от общего количества обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений Миасского городского округа - по состоянию на 1 апреля 2008 года.

Показатели выполнения Программы в разрезе программных мероприятий из всех уровней бюджета представлены в таблице 2.

Таблица 2

----T-------------------T-----------------T------------T------------------¬

¦ N ¦ Программные ¦ Показатели ¦ Единица ¦ Годы ¦

¦ ¦ мероприятия ¦ ¦ измерения +-----T-----T------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦2006 ¦2007 ¦ 2008 ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦1) ¦Приобретение ¦Доля ¦процент ¦школы¦школы¦школы ¦

¦ ¦технологического ¦муниципальных ¦ ¦- ¦- ¦- 50 ¦

¦ ¦оборудования для ¦образовательных ¦ ¦61 ¦66,7 ¦ДОУ - ¦

¦ ¦пищеблоков ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ДОУ -¦21 ¦

¦ ¦общеобразовательных¦получивших ¦ ¦ ¦26 ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦финансовые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и образовательных ¦средства на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений, ¦обновление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦реализующих ¦оборудования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы ¦пищеблоков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦2) ¦Приобретение ¦Доля ¦процент ¦32,8 ¦ 100 ¦ 100 ¦

¦ ¦ученической мебели ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и оборудования ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для образовательных¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦финансовые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦на приобретение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ученической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦мебели ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦3) ¦Приобретение ¦Доля ¦процент ¦ 8 ¦ 8 ¦ 13,5 ¦

¦ ¦оборудования для ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦кабинетов физики, ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦химии, биологии ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦финансовые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦на приобретение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦кабинетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦4) ¦Приобретение ¦Доля ¦процент ¦ 0 ¦ 21 ¦ 21 ¦

¦ ¦учебной ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и художественной ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦литературы ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для начальной школы¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦финансовые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦на приобретение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦учебной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦и художественной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦литературы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦5) ¦Приобретение ¦Количество ¦учреждений ¦ - ¦ - ¦ 13 ¦

¦ ¦оборудования ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для медицинских ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦кабинетов ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦оборудование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦для медицинских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦кабинетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦6) ¦Приобретение ¦Количество ¦учреждений ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦

¦ ¦учебного ¦специальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦оборудования ¦(коррекционных) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для специальных ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦(коррекционных) ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦для обучающихся, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для обучающихся, ¦с отклонениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитанников ¦в развитии, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦с отклонениями ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в развитии ¦учебное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦оборудование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦7) ¦Приобретение ¦Количество ¦учреждений ¦ - ¦ - ¦ 14 ¦

¦ ¦спортивного ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦оборудования ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и инвентаря ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для образовательных¦спортивный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦инвентарь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦и оборудование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦8) ¦Приобретение ¦Доля ¦процент ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦

¦ ¦компьютерных ¦обще- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦классов для ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦оснащенных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦современными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦компьютерами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦9) ¦Приобретение ¦Доля средних ¦процент ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦

¦ ¦автоматизированных ¦обще- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦рабочих мест ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учителя для ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных¦оснащенных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦автоматизирован- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ными рабочими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦местами учителя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦10)¦Приобретение ¦Доля средних ¦процент ¦ 100 ¦ 100 ¦ - ¦

¦ ¦автоматизированных ¦обще- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦рабочих мест ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦библиотекаря ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для средних ¦оснащенных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных¦автоматизирован- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦ными рабочими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦местами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦библиотекаря ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦11)¦Модернизация ¦Количество ¦Кол-во ¦ 235 ¦ 240 ¦ 240 ¦

¦ ¦материально- ¦дополнительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦технической базы ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦программ, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦реализуемых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дополнительного ¦учреждениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования детей ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦образования детей¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦12)¦Модернизация ¦Доля сельских ¦процент ¦ 100 ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦компьютеров, ¦обще- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦приобретенных ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для сельских ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных¦оснащенных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦современными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в 2001 году ¦компьютерными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦классами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦13)¦Приобретение ¦Доля обще- ¦процент ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦

¦ ¦цифровых ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ресурсов для ¦располагающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных¦цифровыми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦образовательными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ресурсами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦14)¦Приобретение ¦Доля обще- ¦процент ¦ 0 ¦ 18 ¦ 24 ¦

¦ ¦лего-конструкторов ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для классов ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦информатики ¦располагающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных¦лего- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦конструкторами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦15)¦Приобретение ¦Доля обще- ¦процент ¦ 8 ¦ 21 ¦ 29,7 ¦

¦ ¦интерактивных ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦досок для ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных¦располагающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦интерактивными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦досками ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦16)¦Организация ¦Доля средних ¦процент ¦ 15 ¦ 15 ¦ 10 ¦

¦ ¦дистантного ¦обще- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦профильного ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦обучения по сети ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Интернет“ ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦возможность ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦применения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦дистанционных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦форм обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦старшеклассников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦17)¦Разработка ¦Наличие положения¦положение ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦

¦ ¦положения ¦о классном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦о классном ¦руководителе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководителе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на основе новых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦принципов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦форм и методов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦классных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦18)¦Разработка ¦Наличие концепции¦концепция ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦концепции развития ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитания в ¦воспитания в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательной ¦образовательной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦системе Миасского ¦системе Миасского¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦городского округа ¦городского округа¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на период до 2010 ¦на период до 2010¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦года и программы ¦года и программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ее реализации ¦ее реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦19)¦Создание ¦Количество ¦учреждение ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦экспериментальной ¦экспериментальных¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦площадки ¦площадок ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦вариативных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦моделей развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитания в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательном¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦20)¦Создание базы ¦Наличие базы ¦база данных ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦данных передового ¦данных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦опыта развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦всех типов и видов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦21)¦Выплата ¦Количество ¦человек ¦ 757 ¦ 768 ¦ 753 ¦

¦ ¦дополнительного ¦учителей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦денежного ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦вознаграждения ¦дополнительное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учителям ¦денежное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦за классное ¦вознаграждение за¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководство ¦классное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦руководство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦22)¦Проведение школьных¦Количество ¦человек ¦ 33 ¦ 36 ¦ 37 ¦

¦ ¦конкурсов на звание¦классных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦лучшего классного ¦руководителей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководителя ¦участников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦конкурса, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦поддержку ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦23)¦Участие в областном¦Количество ¦человек ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦конкурсе ¦классных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦профессионального ¦руководителей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦мастерства классных¦участников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦руководителей ¦конкурса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений “Самый ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦классный классный“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦24)¦Проведение ¦Количество ¦человек ¦ - ¦ - ¦ 5 ¦

¦ ¦муниципального ¦классных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конкурса “Самый ¦руководителей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦классный классный“ ¦участников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦конкурса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦25)¦Проведение ¦Количество ¦человек ¦ - ¦ - ¦ 7 ¦

¦ ¦педагогических ¦участников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦чтений по проблемам¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦26)¦Участие в ¦Количество ¦учреждение ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦

¦ ¦конкурсном отборе ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений, ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦внедряющих ¦поддержку за счет¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦инновационные ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательные ¦федерального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы, на ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦получение поддержки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦за счет средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦федерального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦27)¦Участие ¦Количество ¦учреждение ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦в конкурсном отборе¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений, ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦внедряющих ¦поддержку за счет¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦инновационные ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательные ¦областного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы, на ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦получение поддержки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦за счет средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦областного бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦28)¦Участие ¦Количество ¦учреждение ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦в конкурсном отборе¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дополнительного ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования, ¦поддержку за счет¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦активно внедряющих ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦инновационные ¦областного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательные ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы, на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦получение поддержки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦за счет средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦областного бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦29)¦Открытие ¦Количество детей,¦человек ¦ 180 ¦ 215 ¦ 575 ¦

¦ ¦дополнительных ¦дополнительно ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦групп для детей ¦привлеченных в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дошкольного ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦возраста ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в образовательных ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях, ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦реализующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦30)¦Приобретение ¦Количество ¦учреждение ¦ - ¦ 65 ¦ 65 ¦

¦ ¦детской ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦художественной ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦литературы для ¦которым ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦предоставлена ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений, ¦детская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦реализующих ¦художественная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы ¦литература ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦31)¦Приобретение ¦Количество групп,¦группа ¦ - ¦ 393 ¦ 393 ¦

¦ ¦игрушек ¦для которых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и развивающих игр ¦приобретены ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для образовательных¦игрушки и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений, ¦развивающие игры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦реализующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦32)¦Выдвижение ¦Количество ¦учреждение ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦

¦ ¦дошкольных ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦реализующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на соискание гранта¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Губернатора ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Челябинской области¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦лучшим дошкольным ¦которым выплачены¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательным ¦гранты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениям ¦Губернатора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦Челябинской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦33)¦Выдвижение ¦Количество ¦человек ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦

¦ ¦педагогических ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦работников для ¦работников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦участия в областном¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конкурсе лучших ¦денежное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦педагогических ¦поощрение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦работников ¦ ¦“ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦реализующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦34)¦Проведение ¦Количество ¦человек ¦ - ¦ - ¦ 3 ¦

¦ ¦муниципального ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конкурса “Педагог ¦работников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦года в дошкольном ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовании“ ¦поддержку ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦35)¦Выдвижение ¦Количество ¦человек ¦ 9 ¦ 9 ¦ 9 ¦

¦ ¦лучших учителей ¦учителей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на соискание ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦государственной ¦поддержку ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦за счет средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦федерального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦36)¦Выдвижение ¦Количество ¦человек ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦

¦ ¦лучших учителей ¦учителей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на соискание ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦государственной ¦поддержку ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержки за счет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦средств областного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦37)¦Грамоты ¦Количество ¦человек ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦

¦ ¦Собрания депутатов ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Миасского ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦городского округа ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦поощрение в виде ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦грамоты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦38)¦Проведение конкурса¦База данных ¦человек ¦ 13 ¦ 20 ¦ 20 ¦

¦ ¦“Учитель года“ ¦передового опыта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в округе ¦победителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦конкурса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦39)¦Участие ¦ ¦человек ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦в областном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конкурсе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Учитель года“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦40)¦Премии Собрания ¦Количество ¦человек ¦ 50 ¦ 50 ¦ 50 ¦

¦ ¦депутатов Миасского¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦городского округа ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦поощрение в виде ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦премий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦41)¦Выплата ежемесячной¦Количество ¦человек ¦ 19 ¦ 20 ¦ 24 ¦

¦ ¦надбавки в размере ¦молодых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦40 процентов ¦специалистов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦к заработной плате ¦работающих в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦молодым ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦специалистам, ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦работающим ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦42)¦Оказание ¦Количество ¦человек ¦ 19 ¦ 20 ¦ 24 ¦

¦ ¦единовременной ¦молодых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦материальной помощи¦специалистов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦молодым ¦работающих в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦специалистам, ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦работающим ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦43)¦Проведение ¦Количество ¦человек ¦ - ¦ - ¦ 8 ¦

¦ ¦муниципального ¦молодых учителей,¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конкурса молодых ¦принявших участие¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учителей ¦в конкурсе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Педагогический ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дебют“ и поощрение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦его победителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦44)¦Стипендии ¦Количество детей,¦человек ¦ 30 ¦ 30 ¦ 45 ¦

¦ ¦Главы Миасского ¦имеющих особые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦городского округа ¦достижения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦одаренным детям ¦науке, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦творчестве, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦спорте ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦45)¦Участие ¦Количество детей ¦человек ¦ 52 ¦ 55 ¦ 110 ¦

¦ ¦детей Миасского ¦- победителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦городского округа ¦всероссийских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦во всероссийских ¦предметных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦предметных ¦олимпиад, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦олимпиадах, ¦творческих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦творческих ¦конкурсов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конкурсах, ¦спортивных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦спортивных ¦соревнований ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦соревнованиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦46)¦Создание базы ¦Количество ¦учреждение ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦

¦ ¦данных передового ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦опыта работы ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦передовой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений ¦педагогический ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по работе ¦опыт которых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦с одаренными детьми¦обобщен и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦распространен ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦47)¦Реализация ¦Количество детей,¦человек ¦2660 ¦3000 ¦ 1300 ¦

¦ ¦молодежной политики¦охваченных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на территории ¦различными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Миасского ¦формами трудовой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦городского округа ¦занятости в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦летний период ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦48)¦Издание сборника ¦ ¦сборник ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦о талантливых детях¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦49)¦Осуществление ¦Количество ¦исследование¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦мониторинга ¦мониторинговых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦достижения ¦исследований ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦прогнозируемых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦объемов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦индикативных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦показателей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦национального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦проекта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦50)¦Проведение ¦Доля ¦процент ¦49,4 ¦ 80 ¦ 90 ¦

¦ ¦тестирования ¦девятиклассников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учащихся для ¦обще- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦контроля за уровнем¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦освоения ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦информационно- ¦освоивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦коммуникационных ¦информационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦технологий ¦коммуникационные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦технологии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦51)¦Проведение единого ¦Количество ¦человек ¦1142 ¦ 970 ¦ 1000 ¦

¦ ¦государственного ¦участников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦экзамена в ¦единого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦общеобразовательных¦государственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях ¦экзамена ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦52)¦Постепенный переход¦Количество ¦школы ¦ 11 ¦ 11 ¦ 11 ¦

¦ ¦старшей школы на ¦средних обще- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦профильное обучение¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦имеющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦профильные классы¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦53)¦Информационное ¦Количество ¦публикация ¦ 10 ¦ 12 ¦ 12 ¦

¦ ¦сопровождение ¦публикаций о ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦реализации ¦реализации в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦национального ¦округе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦проекта ¦приоритетного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Образование“ ¦национального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦проекта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦“Образование“, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦размещенных в СМИ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+------+

¦54)¦Проведение “прямых ¦Количество ¦обращение ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦

¦ ¦телефонных линий“, ¦рассмотренных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦родительских ¦обращений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦собраний ¦вопросов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦с обсуждением ¦просьб граждан ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦актуальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦вопросов развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L---+-------------------+-----------------+------------+-----+-----+-------