Законы и бизнес в России

Постановление Мэра города Тынды от 22.10.2010 N 2638а “Об утверждении долгосрочной целевой программы “Развитие образования в городе Тынде на 2011 - 2013 годы“

Вступил в силу со дня опубликования (пункт 3 данного документа).

МЭР ГОРОДА ТЫНДЫ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 22 октября 2010 г. N 2638а

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ДОЛГОСРОЧНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ “РАЗВИТИЕ

ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДЕ ТЫНДЕ НА 2011 - 2013 ГОДЫ“

В целях обеспечения динамичного развития системы образования города, способствующей реализации главных приоритетов в процессе обучения и воспитания: качества, доступности, эффективности, безопасности в образовательных учреждениях города Тынды Амурской области, постановляю:

1. Утвердить долгосрочную целевую программу “Развитие образования в городе Тынде на 2011 - 2013 годы“ (прилагается).

2. Опубликовать настоящее постановление в газете “Авангард“.

3. Решение вступает в силу со дня опубликования.

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя мэра по социальной политике Лоцман О.В.

М.Б.ШУЛЬЦ

Приложение

к
постановлению

мэра

города Тынды

от 22 октября 2010 г. N 2638а

ДОЛГОСРОЧНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА

“РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДЕ ТЫНДЕ НА 2011 - 2013 ГОДЫ“

1. Паспорт долгосрочной целевой программы

-------------------------T------------------------------------------------¬

¦Наименование программы ¦Долгосрочная целевая программа “Развитие ¦

¦ ¦образования в городе Тынде на 2011 - 2013 годы“ ¦

¦ ¦(далее - Программа) ¦

+------------------------+------------------------------------------------+

¦Основания для разработки¦1. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г.¦

¦Программы ¦N 3266-1 “Об образовании“. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦2. Национальная образовательная инициатива “Наша¦

¦ ¦новая школа“, утвержденная Президентом ¦

¦ ¦Российской Федерации Д.А.Медведевым 21 января ¦

¦ ¦2010 года. ¦

¦ ¦ ¦

В официальном тексте документа, видимо, допущена опечатка: долгосрочная

целевая программа “Развитие образования Амурской области на 2009 - 2015

годы“ утверждена постановлением Правительства Амурской области от

15.11.2008 N 278, а не постановлением от 14.09.2009 N 393.

¦ ¦3. Постановление Правительства Амурской области ¦

¦ ¦от 14 сентября 2009 г. N 393 “Об утверждении ¦

¦ ¦долгосрочной целевой программы Амурской области ¦

¦ ¦“Развитие образования Амурской области на 2009 -¦

¦ ¦2015 годы“. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦4. Концепция профильного обучения на старшей ¦

¦ ¦ступени общего образования, утвержденная ¦

¦ ¦приказом Министерства образования Российской ¦

¦ ¦Федерации от 18 июля 2002 г. N 2783 ¦

+------------------------+------------------------------------------------+

¦Муниципальный заказчик ¦Муниципальное учреждение “Управление образования¦

¦Программы ¦администрации города Тынды“ ¦

+------------------------+------------------------------------------------+

¦Разработчик Программы ¦Муниципальное учреждение “Управление образования¦

¦ ¦администрации города Тынды“ ¦

+------------------------+------------------------------------------------+

¦Цели Программы ¦Обеспечить динамичное развитие системы ¦

¦ ¦образования города, способствующее реализации ¦

¦ ¦главных приоритетов в процессе обучения ¦

¦ ¦и воспитания: качества, доступности, ¦

¦ ¦эффективности, безопасности ¦

+------------------------+------------------------------------------------+

¦Задачи Программы ¦1. Создание условий для обновления содержания ¦

¦ ¦образования и повышения качества
образовательных¦

¦ ¦услуг, в том числе развитие материально - ¦

¦ ¦технической базы образовательных учреждений ¦

¦ ¦города. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦2. Обеспечение безопасности обучающихся, ¦

¦ ¦воспитанников и работников во время их трудовой ¦

¦ ¦и учебной деятельности путем повышения пожарной ¦

¦ ¦и антитеррористической безопасности. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦3. Создание условий для развития инновационной ¦

¦ ¦и экспериментальной деятельности ¦

¦ ¦в образовательных учреждениях города. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦4. Развитие кадрового ресурса системы ¦

¦ ¦образования. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦5. Создание условий для формирования и развития ¦

¦ ¦творческих способностей, профессиональной ¦

¦ ¦и социальной самореализации и адаптации личности¦

¦ ¦детей. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦6. Совершенствование системы поддержки одаренных¦

¦ ¦детей и подростков. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦7. Создание устойчивой системы для интеграции ¦

¦ ¦детей-инвалидов в образовательное пространство. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦8. Обеспечение государственных гарантий ¦

¦ ¦доступности дошкольного образования ¦

+------------------------+------------------------------------------------+

¦Этапы и сроки реализации¦I этап - 2011 - 2012 годы. ¦

¦Программы ¦II этап - 2012 - 2013 годы ¦

+------------------------+------------------------------------------------+

¦Исполнители Программы ¦Муниципальное учреждение “Управление образования¦

¦ ¦администрации города Тынды“; ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦муниципальные образовательные учреждения ¦

+------------------------+------------------------------------------------+

¦Перечень подпрограмм ¦1. Подпрограмма “Обеспечение пожарной ¦

¦ ¦и антитеррористической безопасности ¦

¦ ¦образовательных учреждений“. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦2. Подпрограмма “Педагогические кадры“. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦3. Подпрограмма “Одаренные дети“. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦4. Подпрограмма “Развитие системы воспитания ¦

¦ ¦и дополнительного образования детей“. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦5. Подпрограмма “Развитие образования детей - ¦

¦ ¦инвалидов“. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦6. Подпрограмма “Развитие системы дошкольного ¦

¦ ¦образования“. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦7. Подпрограмма “Развитие материально - ¦

¦ ¦технической базы образовательных учреждений ¦

¦ ¦города“ ¦

+------------------------+----T--------T----------T----------T------------+

¦Объемы и источники ¦Год ¦ Всего ¦ Бюджет ¦ Бюджет ¦Внебюджетные¦

¦финансирования ¦ ¦ (тыс. ¦ области ¦ города ¦ средства ¦

¦ ¦ ¦ руб.) ¦ (тыс. ¦ (тыс. ¦(тыс. руб.) ¦

¦ ¦ ¦ ¦ руб.) ¦ руб.) ¦ ¦

¦ +----+--------+----------+----------+------------+

¦ ¦2011¦32650,8 ¦13182,5 ¦18368,3 ¦1100,0 ¦

¦ +----+--------+----------+----------+------------+

¦ ¦2012¦33130,1 ¦12324,2 ¦19815,9 ¦990,0 ¦

¦ +----+--------+----------+----------+------------+

¦ ¦2013¦35273,1 ¦15072,3 ¦19302,8 ¦918,0 ¦

+------------------------+----+--------+----------+----------+------------+

¦Планируемые результаты ¦ 1. Подпрограмма ¦

¦эффективности реализации¦ “Обеспечение пожарной и антитеррористической ¦

¦Программы ¦ безопасности образовательных учреждений“ ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦Повышение безопасности условий образовательного ¦

¦ ¦процесса, труда, аварийных ситуаций, травматизма¦

¦ ¦и гибели людей в образовательных учреждениях; ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦- снижение риска возникновения пожаров ¦

¦ ¦и укрепление антитеррористической безопасности. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦ 2. Подпрограмма ¦

¦ ¦ “Педагогические кадры“ ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦Оказание поддержки образовательным учреждениям, ¦

¦ ¦обеспечивающим доступное, качественное ¦

¦ ¦образование. Формирование позитивного ¦

¦ ¦социального имиджа образовательных учреждений. ¦

¦ ¦Выявление, поддержка и поощрение творчески ¦

¦ ¦работающих педагогов, повышение престижа ¦

¦ ¦учительского труда, распространение ¦

¦ ¦педагогического опыта лучших учителей города. ¦

¦ ¦Увеличение доли педагогов, имеющих ¦

¦ ¦квалификационные категории, на 4%. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦ 3. Подпрограмма ¦

¦ ¦ “Одаренные дети“ ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦Поддержка детей, проявивших способности ¦

¦ ¦к определенным видам деятельности, оказание ¦

¦ ¦им материальной помощи для творческого ¦

¦ ¦самоопределения и самовыражения. Выявление ¦

¦ ¦и развитие у старшеклассников ¦

¦ ¦общеобразовательных учреждений творческих ¦

¦ ¦способностей, интереса к научной деятельности, ¦

¦ ¦пропаганда научных знаний. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦ 4. Подпрограмма ¦

¦ ¦ “Развитие системы воспитания и дополнительного ¦

¦ ¦ образования детей“ ¦

¦ ¦ ¦

В официальном тексте документа, видимо, допущен пропуск текста,

восстановить по смыслу который не представляется возможным.

¦ ¦Обеспечение условий для творческого развития ¦

¦ ¦детей и подростков, содействие их личностному ¦

¦ ¦и профессиональному самоопределению, приобщение ¦

¦ ¦максимального количества детей к здоровому ¦

¦ ¦образу жизни. Обеспечение привлекательности ¦

¦ ¦системы дополнительного образования позволит ¦

¦ ¦увеличить охват несовершеннолетних подростков ¦

¦ ¦на 2%, что предполагает снижение уровня ¦

¦ ¦правонарушений среди несовершеннолетних. ¦

¦ ¦Повышение качества воспитательной работы ¦

¦ ¦в образовательных учреждениях. Обеспечение ¦

¦ ¦интеграции дополнительного и общего. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦ 5. Подпрограмма ¦

¦ ¦ “Развитие образования детей-инвалидов“ ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦Организация дистанционного образования детей - ¦

¦ ¦инвалидов позволит обеспечить доступ детей ¦

¦ ¦данной категории к образовательным и иным ¦

¦ ¦дистанционным ресурсам и их обучение, что будет ¦

¦ ¦способствовать созданию безбарьерной среды ¦

¦ ¦для детей-инвалидов, получению ими качественного¦

¦ ¦образования, расширит возможности их последующей¦

¦ ¦профессиональной занятости, как следствие - их ¦

¦ ¦успешной социализации и интеграции в общество. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦ 6. Подпрограмма ¦

¦ ¦ “Развитие системы дошкольного образования“ ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦Увеличение охвата детей дошкольным образованием ¦

¦ ¦с 71% до 75%. Создание дополнительных мест ¦

¦ ¦в дошкольных образовательных учреждениях. ¦

¦ ¦Создание безопасных и комфортных условий ¦

¦ ¦для осуществления образовательного процесса ¦

¦ ¦в дошкольных образовательных учреждениях. ¦

¦ ¦Активизация деятельности по развитию системы ¦

¦ ¦образования детей дошкольного возраста. ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦ 7. Подпрограмма ¦

¦ ¦ “Развитие материально-технической базы ¦

¦ ¦ образовательных учреждений города“ ¦

¦ ¦ ¦

¦ ¦Развитие материально-технической базы ¦

¦ ¦образовательных учреждений города в целях ¦

¦ ¦создания условий для обновления содержания ¦

¦ ¦образования и повышения качества образовательных¦

¦ ¦услуг ¦

L------------------------+-------------------------------------------------

2. Характеристика проблемы и прогноз развития ситуации

с учетом реализации Программы

Позитивные изменения, происходящие в настоящее время в России и ведущие к экономическому росту, стабильности и социальному благополучию, укреплению государственности и международного престижа России, формируют новые ценности в общественном сознании.

Развитие системы образования города в 2006 - 2010 годах осуществлялось в соответствии с главной стратегической целью - обеспечением устойчивого развития образования в городе, расширением его доступности, обеспечением качества и эффективности, созданием безопасной среды для обучающихся и воспитанников образовательных учреждений города. В результате в городе сложилась структура управления системой образования, обеспечивающая ее стабильное развитие на основе программно-целевого подхода.

В ходе модернизации и решения приоритетного национального проекта “Образование“ в городе Тынде были достигнуты следующие результаты:

- ускорился процесс обновления содержания образования при помощи расширения тем и перечня учебных курсов, широкого использования исследовательской и проектной деятельности как средств интеграции содержания образования;

- активизировалось внедрение новых форм и технологий организации образовательного процесса, обеспечивающих обучение детей на основе их собственной мотивации и ответственности, использования информационных и компьютерных технологий, электронных ресурсов и образовательных порталов;

- произошло обогащение образования активными формами обучения - конференциями, деловыми играми, проектами, фестивалями, созданием научных обществ с целью формирования ключевых компетенций и включения учащихся в процессы мыслительной деятельности, необходимые школе будущего;

- создана муниципальная система мониторинга для управления качеством образования по результатам;

- с целью максимальной реализации запросов и ожиданий потребителей расширены формы государственно-общественного управления (управляющие советы, советы школ), сформированы муниципальная рабочая группа приоритетного национального проекта “Образование“ и муниципальный государственный совет по развитию образования г. Тынды;

- сформирована система участия общественных экспертов в деятельности комиссий по аккредитации образовательных учреждений, государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11-х классов.

Все общеобразовательные учреждения города подключены к высокоскоростной сети Интернет за счет средств регионального бюджета, дошкольные учреждения - за счет средств местного бюджета.

В городе осуществляется системная работа по повышению престижа педагогического труда (проведение конкурсов “Зажги свою звезду!“, “Сердце отдаю детям“, “Признание“, “Воспитатель года“, “Самый классный классный!“), молодые специалисты получают доплаты за счет средств стимулирующего фонда заработной платы.

С целью создания условий для комплексной безопасности обучающихся и воспитанников 100% учреждений оборудованы кнопкой тревожного вызова и автоматизированной пожарной сигнализации с выводом сигнала на пульт пожарной части.

Программа учитывает линии преемственности в реализации региональной и муниципальной образовательной политики, что нашло отражение в подпрограммах “Обеспечение пожарной и антитеррористической безопасности образовательных учреждений“, “Одаренные дети“, “Развитие системы воспитания и дополнительного образования“, “Педагогические кадры“.

В целях достижения современного качества образования совершенствуются его структура и содержание.

В связи с этим одной из приоритетных задач являются выявление, развитие и поддержка творческих, одаренных детей.

Духовно-нравственное становление детей и молодежи, подготовка их к самостоятельной жизни - важнейшая составляющая развития общества и государства. Значительные возможности для современного решения задач воспитания предоставляет система дополнительного образования детей, ориентированная на свободный выбор и освоение обучающимися дополнительных образовательных программ в общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования.

В учреждениях образования города большое внимание уделяется проблеме социального, профессионального самоопределения учащихся, развитию их социальной компетенции.

Потребность образовательных учреждений города в педагогических кадрах в 2009/2010 учебном году составила 14 человек. Общеобразовательные учреждения нуждаются в учителях иностранного языка, русского языка и литературы, истории, химии, информатики, географии, музыки, начальных классов. В дошкольные учреждения требуются воспитатели, специалисты тифлопедагоги, педагоги-психологи.

Одной из проблем кадрового обеспечения является старение педагогических кадров: более половины учителей - это люди пенсионного возраста.

В качестве основной задачи в области реализации права на образование детей-инвалидов рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

Дистанционное обучение представляет собой новую форму получения образования именно для тех семей, которые не могли позволить себе обучение детей в обычных школах. Основной целью проекта является достижение высоких результатов в развитии личности обучаемого на основе использования в процессе обучения новых моделей освоения общеобразовательных программ в дистанционной форме. В настоящее время на территории города 5 детей-инвалидов включены в реализацию федерального проекта по организации образования детей-инвалидов с использованием современных информационно-коммуникационных технологий.

Возрастает потребность населения в услугах дошкольного образования. Важность и значимость дошкольного образования обусловлены тем, что только в обществе сверстников через грамотно организованные специфические виды детской деятельности (игру, конструирование, изобразительную деятельность и др.) у ребенка дошкольного возраста развиваются мышление, память, воображение, речь, что позволит ему успешно обучаться по любой программе в школе, усваивать разнообразную информацию.

Кроме того, сегодня система дошкольного образования рассматривается как один из факторов укрепления и сохранения здоровья детей, а также улучшения демографической ситуации в Российской Федерации.

Проблема состояния здоровья подрастающего поколения в городе, как и в целом по области, за последние годы серьезно обострилась и вызывает обоснованное беспокойство как у врачей, так и у педагогов и родителей. Охват питанием обучающихся составил 90%, в том числе горячим - 77% (от общего количества учащихся). Недостаточный охват обучающихся горячим питанием обусловлен высокой изношенностью технологического и холодильного оборудования, его несвоевременной заменой, что приводит к нарушению санитарно-гигиенического и противоэпидемического режимов. Таким образом, одним из приоритетных направлений в обеспечении здоровья подрастающего поколения должно стать обеспечение полноценного питания детей в период их пребывания в образовательном учреждении.

Реализация Программы должна создать условия для формирования современной модели образования, ориентированной на обеспечение задач инновационного развития города и включающей в себя:

- новые стандарты и технологии образования;

- эффективные механизмы выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи;

- обеспечение вариативности и доступности образовательных услуг независимо от места жительства;

- совершенствование муниципальной системы оценки качества в соответствии с введением федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;

- финансово-экономические механизмы, стимулирующие качество образовательных услуг, позволяющие концентрировать и эффективно использовать государственные и частные финансовые средства;

- предполагается обеспечить поддержку и дальнейшее развитие наметившейся в последние годы позитивной тенденции восстановления ответственности системы образования за духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения, формирование гражданской идентичности и национального самосознания;

- совершенствование системы воспитания, дополнительного образования с целью создания условий для формирования новых образовательных результатов учащихся - системы ключевых компетентностей и социализации;

- научное, научно-методическое, психологическое, информационное обеспечение и сопровождение системы образования города в условиях реализации региональной и городской целевых программ развития образования.

3. Цель, задачи и сроки реализации Программы

Цель - обеспечить динамичное развитие системы образования города, способствующее реализации главных приоритетов в процессе обучения и воспитания: качества, доступности, эффективности, безопасности.

Сроки реализации Программы: 2011 - 2013 годы.

Задачи Программы

----T---------------------------------------T------------------------------T----------------------------------¬

¦ N ¦ Наименование задачи ¦ Наименование проблемы ¦ Ожидаемый результат ¦

¦ ¦ ¦ ¦ (качественная и количественная ¦

¦ ¦ ¦ ¦ оценка) ¦

+---+---------------------------------------+------------------------------+----------------------------------+

¦1. ¦Создание условий для формирования ¦Проблема выявления, развития ¦Поддержка детей, проявивших ¦

¦ ¦и развития творческих способностей, ¦и поддержки одаренных детей ¦способности к определенным видам ¦

¦ ¦профессиональной и социальной ¦ ¦деятельности, оказание ¦

¦ ¦самореализации личности ребенка ¦ ¦им материальной помощи ¦

¦ ¦ ¦ ¦для творческого самоопределения ¦

¦ ¦ ¦ ¦и самовыражения. Выявление ¦

¦ ¦ ¦ ¦и развитие у старшеклассников ¦

¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений ¦

¦ ¦ ¦ ¦творческих способностей, интереса ¦

¦ ¦ ¦ ¦к научной деятельности, пропаганда¦

¦ ¦ ¦ ¦научных знаний ¦

+---+---------------------------------------+------------------------------+----------------------------------+

¦2. ¦Обеспечение отрасли ¦Недостаточное кадровое ¦Повышение профессионализма ¦

¦ ¦высокопрофессиональными педагогическими¦обеспечение образовательных ¦педагогических кадров, ¦

¦ ¦кадрами ¦учреждений ¦обеспечивающих выполнение ¦

¦ ¦ ¦ ¦образовательных стандартов. ¦

¦ ¦ ¦ ¦Увеличение доли педагогов, имеющих¦

¦ ¦ ¦ ¦квалификационные категории, на 4% ¦

+---+---------------------------------------+------------------------------+----------------------------------+

¦3. ¦Совершенствование условий для получения¦Недостаточные возможности ¦Обеспечение доступа детей - ¦

¦ ¦образования детьми-инвалидами на дому ¦получения качественного ¦инвалидов к образовательным и иным¦

¦ ¦ ¦образования детьми-инвалидами ¦информационным ресурсам, получение¦

¦ ¦ ¦в дистанционной форме ¦ими качественного образования, ¦

¦ ¦ ¦ ¦расширение возможности ¦

¦ ¦ ¦ ¦их последующей профессиональной ¦

¦ ¦ ¦ ¦занятости, как следствие - ¦

¦ ¦ ¦ ¦их успешной социализации ¦

¦ ¦ ¦ ¦и интеграции в общество ¦

+---+---------------------------------------+------------------------------+----------------------------------+

¦4. ¦Обеспечение государственных гарантий ¦Потребность населения области ¦Создание безопасных и комфортных ¦

¦ ¦доступности дошкольного образования ¦в услугах дошкольного ¦условий для осуществления ¦

¦ ¦ ¦образования ¦образовательного процесса в ДОУ. ¦

¦ ¦ ¦ ¦Реконструкция зданий под ДОУ, что ¦

¦ ¦ ¦ ¦позволит дополнительно ввести ¦

¦ ¦ ¦ ¦240 мест. Увеличение охвата детей ¦

¦ ¦ ¦ ¦дошкольным образованием до 90% ¦

+---+---------------------------------------+------------------------------+----------------------------------+

¦5. ¦Обеспечение безопасности обучающихся, ¦Недостаточная техническая ¦Повышение безопасности условий ¦

¦ ¦воспитанников и работников во время ¦защищенность зданий ¦образовательного процесса, труда ¦

¦ ¦их трудовой и учебной деятельности ¦образовательных учреждений ¦и учебы, снижение рисков ¦

¦ ¦путем повышения пожарной и ¦от угрозы возникновения пожара¦возникновения пожаров, аварийных ¦

¦ ¦антитеррористической безопасности ¦и несанкционированного ¦ситуаций, травматизма и гибели ¦

¦ ¦ ¦проникновения ¦людей в образовательных ¦

¦ ¦ “ ¦ ¦учреждениях. Укрепление ¦

¦ ¦ ¦ ¦антитеррористической безопасности ¦

+---+---------------------------------------+------------------------------+----------------------------------+

¦6. ¦Совершенствование материально - ¦Недостаточная работа ¦Капитальный ремонт ¦

¦ ¦технической базы образовательных ¦вентиляционных систем, ¦МДОУ “ЦРР-ДС N 1 “Золотая рыбка“, ¦

¦ ¦учреждений ¦ветхость линолеума, ¦ремонт спортивного зала ¦

¦ ¦ ¦несоответствие состояния ¦МОУ “Классическая гимназия N 2“, ¦

¦ ¦ ¦спортивных стадионов ¦обеспечение состояния школьных ¦

¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений¦стадионов МОУ “СОШ N 6“, ¦

¦ ¦ ¦современным требованиям ¦МОУ “Лицей N 8“, МОУ “Классическая¦

¦ ¦ ¦ ¦гимназия N 2“ современным ¦

¦ ¦ ¦ ¦требованиям. Ремонт вентиляционных¦

¦ ¦ ¦ ¦систем детских садов N 1 и N 10. ¦

¦ ¦ ¦ ¦Качественная подготовка ОУ ¦

¦ ¦ ¦ ¦к отопительному сезону ¦

L---+---------------------------------------+------------------------------+-----------------------------------

4. Система программных мероприятий

Мероприятия программы сгруппированы по восьми направлениям (подпрограммам): “Одаренные дети“, “Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей“, “Педагогические кадры“, “Развитие образования детей-инвалидов“, “Развитие системы дошкольного образования“, “Обеспечение пожарной и антитеррористической безопасности образовательных учреждений“. Система программных мероприятий представлена в приложениях N 1, N 2, N 3, N 4, N 5, N 6, N 7 к настоящей Программе.

5. Механизм реализации Программы

Ответственным за реализацию Программы является муниципальное учреждение “Управление образования администрации г. Тынды“.

Программа ориентирована на реализацию системы мероприятий, направленных на повышение качества образования.

I и II этапы Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам (и участие в III (региональный) этапе олимпиады) проводятся на основании приказов Министерства образования и науки РФ от 22 октября 2007 г. N 285 и от 22 октября 2007 г. N 286 и приказов министерства образования и науки Амурской области.

Участие общеобразовательных учреждений в конкурсе инновационных образовательных учреждений.

Педагогическая конференция по актуальным проблемам образования проводится в соответствии с планом работы управления образования и на основании положения о конференции.

Педагогический форум, учительский форум, посвященный Дню учителя, поощрение лучших учителей проводятся на основании положений в соответствии с планом мероприятий.

Исполнители мероприятий обеспечивают своевременное исполнение программных мероприятий.

Участие в конкурсе муниципальных программ развития системы образования детей дошкольного возраста.

Финансирование мероприятий подпрограммы “Обеспечение пожарной и антитеррористической безопасности образовательных учреждений“ осуществляется при долевом участии областного бюджета и местных бюджетов на основе договоров с организациями, определяемыми в соответствии с Федеральным законом от 21 июля 2005 г. N 94-ФЗ “О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд“.

Реализация подпрограммы “Совершенствование питания в общеобразовательных учреждениях“ в части укрепления материально-технической базы пищеблоков общеобразовательных учреждений области производится при долевом участии областного и местного бюджетов на основе договоров с организациями, определяемыми в соответствии с Федеральным законом от 21 июля 2005 г. N 94-ФЗ “О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд“.

В официальном тексте документа, видимо, допущена опечатка: одни и те же слова повторяются дважды.

на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд“.

Для улучшения структуры питания учащихся посредством включения молока в их рацион министерство образования и науки области заключает договоры с организациями, определяемыми в соответствии с Федеральным законом от 21 июля 2005 г. N 94-ФЗ “О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд“.

6. Ресурсное обеспечение Программы

Общий объем финансирования Программы - 101574,00 тыс. рублей.

Финансирование Программы осуществляется за счет средств областного, местных бюджетов и внебюджетных средств.

Объемы финансирования по Программе в целом

(тыс. руб.)

-------------------------T--------T---------T-------T------------¬

¦Источники финансирования¦ Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

+------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦2011 год ¦32650,8 ¦13182,5 ¦18368,3¦1100,0 ¦

+------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦2012 год ¦33130,1 ¦12324,2 ¦19815,9¦990,0 ¦

+------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦2013 год ¦35293,1 ¦15072,3 ¦19302,8¦918,0 ¦

+------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦Итого ¦101074,0¦40579,0 ¦57487,0¦3008,0 ¦

L------------------------+--------+---------+-------+-------------

7. Прогноз конечных результатов и критерии результативности и эффективности реализации Программы

Реализация Программы обеспечит более эффективное использование материально-технических, кадровых, финансовых и управленческих ресурсов в системе образования.

Для решения наиболее сложных проблем образования будут использованы подходы межведомственного взаимодействия через объединение усилий представителей социальной сферы и общественных форм управления образованием: общественные советы, ассоциации, попечительские советы.

Реализация Программы обеспечит достижение как количественных, так и качественных показателей.

1. Достижение нового качества образования, его вариативности, эффективности и доступности посредством участия общеобразовательных учреждений в конкурсе инновационных образовательных учреждений.

2. Внедрение и апробация новых образовательных технологий для развития творческого потенциала школьников, материальная и моральная поддержка одаренных детей.

3. Участие школьников в олимпиаде как условие поступления в вузы области без вступительных экзаменов.

4. Участие ежегодно сборных команд школьников города в соревнованиях по различным видам спорта, творческих форумах, конференциях, слетах, фестивалях.

5. Повышение качества воспитательной работы в образовательных учреждениях через создание условий, обеспечивающих привлекательность системы дополнительного образования, что позволит увеличить охват несовершеннолетних подростков на 2%.

6. Интеграция дополнительного и общего образования.

7. Расширение сферы образовательных услуг.

8. Увеличение доли педагогов, имеющих квалификационные категории, на 4%.

9. Обеспечение доступа не менее 10 детям-инвалидам к образовательным и иным информационным ресурсам, получение ими качественного образования, расширение возможности их последующей профессиональной занятости, как следствие - их успешной социализации и интеграции в общество.

10. Создание 240 дополнительных мест в дошкольных образовательных учреждениях путем реконструкции здания под ДОУ.

11. Снижение риска возникновения пожаров и укрепление антитеррористической безопасности. Обработка 10030 кв. м площади деревянных конструкций кровель.

12. Укрепление и обновление материально-технической базы образовательных учреждений.

8. Оценка влияния внешних факторов в ходе

реализации Программы

Следует отметить риски, которые могут создать препятствия для достижения заявленной в Программе цели.

В условиях города образовательная система зачастую оказывается не в состоянии удовлетворить огромный социальный спрос на качественное образование. Имеет место разрыв между образовательными потребностями обучающихся и существующими возможностями предоставления им выбора образовательных учреждений и траекторий получения образования. Расширение доступа к качественному образованию упирается в такие проблемы, как старение кадрового корпуса педагогов, недостаток финансовых средств. Переход на нормативное финансирование и финансово-хозяйственную самостоятельность автоматически не решает все проблемы образования.

Стратегические задачи развития города и системы образования как одной из отраслей социальной сферы требуют нового подхода.

Опыт реализации предыдущих целевых программ развития образования показывает, что сложнейшие комплексные задачи модернизации системы образования не могут быть реализованы в рамках текущего бюджетного финансирования. Это противоречит логике программно-целевого подхода, в соответствии с которым планируемые к реализации мероприятия должны быть обеспечены целевым финансированием.

Выполнение Программы зависит, прежде всего, от своевременного и стабильного финансирования, которое будет определяться ресурсами бюджета города, а также эффективностью управления за ходом реализации Программы по качественным показателям и индикаторам.

9. Управление Программой и контроль за ее реализацией

Управление и контроль за ходом исполнения Программы осуществляет администрация города Тынды.

Реализацию мероприятий данной Программы осуществляет муниципальное учреждение “Управление образования администрации города Тынды“. Муниципальное учреждение “Управление образования“ является получателем и координатором распределения финансовых средств, предусмотренных на реализацию данной Программы.

Текущий контроль за ходом реализации Программы, целевым и эффективным использованием бюджетных средств, выделенных на выполнение ее мероприятий, осуществляют администрация города и Тындинская городская Дума.

10. Сроки представления отчетности об исполнении

настоящей Программы

По итогам текущего года муниципальное учреждение “Управление образования“ отчитывается об использовании выделенных финансовых средств перед администрацией города и Тындинской городской Думой.

По завершению реализации Программы муниципальное учреждение “Управление образования“ обобщает результаты выполнения проектных действий в соответствии с данной Программой.

11. Информационное сопровождение реализации Программы

Основной целью информационного сопровождения являются наиболее полное и объективное информирование населения города о работе системы образования, осуществление “обратной связи“ с родителями и доведение информации до органов образования с целью учета потребности населения в образовательных услугах. Общественный контроль развития системы образования осуществляется через официальный сайт города Тынды, сайт муниципального учреждения “Управление образования“ и средства массовой информации. На заседаниях муниципального Совета по развитию образования проводится публичное обсуждение стратегических вопросов образования г. Тынды.

Объемы финансирования долгосрочной целевой программы

“Развитие образования в городе Тынде

на 2011 - 2013 годы“

1. “Пожарная безопасность и антитеррористическая безопасность образовательных учреждений“

---T---------------------T--------T---------T-------T------------¬

¦ ¦ ¦ Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦ИТОГО ¦13553,4 ¦12162,1 ¦1391,3 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦3588,0 ¦3229,2 ¦358,8 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦3436,0 ¦3092,4 ¦343,6 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦6529,4 ¦5840,5 ¦688,9 ¦0,0 ¦

L--+---------------------+--------+---------+-------+-------------

2. “Педагогические кадры“

---T---------------------T--------T---------T-------T------------¬

¦ ¦ ¦ Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦ИТОГО ¦3229,3 ¦2270,4 ¦690,9 ¦268,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦1053,1 ¦741,8 ¦226,3 ¦85,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦1075,6 ¦764,3 ¦226,3 ¦85,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦1100,6 ¦764,3 ¦238,3 ¦98,0 ¦

L--+---------------------+--------+---------+-------+-------------

3. “Одаренные дети“

---T---------------------T--------T---------T-------T------------¬

¦ ¦ ¦ Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦ИТОГО ¦3151,5 ¦712,5 ¦2439,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦1050,5 ¦237,5 ¦813,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦1050,5 ¦237,5 ¦813,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦1050,5 ¦237,5 ¦813,0 ¦0,0 ¦

L--+---------------------+--------+---------+-------+-------------

4. “Развитие системы воспитания и дополнительного образования“

---T---------------------T--------T---------T-------T------------¬

¦ ¦ ¦ Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦ИТОГО ¦14533,0 ¦12000,0 ¦2413,0 ¦120,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦4851,0 ¦4000,0 ¦811,0 ¦40,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦4836,0 ¦4000,0 ¦796,0 ¦40,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦4846,0 ¦4000,0 ¦806,0 ¦40,0 ¦

L--+---------------------+--------+---------+-------+-------------

5. “Развитие образования детей-инвалидов“ (софинансирование субъекта Федерации)

6. “Развитие системы дошкольного образования“

---T---------------------T--------T---------T-------T------------¬

¦ ¦ ¦ Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦ИТОГО ¦3202,8 ¦0,0 ¦2772,8 ¦430,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦1117,6 ¦0,0 ¦872,6 ¦245,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦1112,6 ¦0,0 ¦977,6 ¦135,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦972,6 ¦0,0 ¦922,6 ¦50,0 ¦

L--+---------------------+--------+---------+-------+-------------

7. “Развитие материально-технической базы образовательных учреждений“

---T---------------------T--------T---------T-------T------------¬

¦ ¦ ¦ Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦ИТОГО ¦63404,0 ¦13434,0 ¦47780,0¦2190,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦20990,6 ¦4974,0 ¦15286,6¦730,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦21619,4 ¦4230,0 ¦16659,4¦730,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦20794,0 ¦4230,0 ¦15834,0¦730,0 ¦

L--+---------------------+--------+---------+-------+-------------

Объемы финансирования в целом

(тыс. руб.)

---T---------------------T--------T---------T-------T------------¬

¦ ¦ ¦Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦ИТОГО ¦101074,0¦40579,0 ¦57487,0¦3008,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦32650,8 ¦13182,5 ¦18368,3¦1100,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦33130,1 ¦12324,2 ¦19815,9¦990,0 ¦

¦ +---------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦35293,1 ¦15072,3 ¦19302,8¦918,0 ¦

L--+---------------------+--------+---------+-------+-------------

Приложение N 1

к долгосрочной целевой программе

СИСТЕМА ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

“ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОЖАРНОЙ И АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ“

----T------------------------------T--------------------------------------¬

¦ N ¦ Наименование задач, ¦Затраты (тыс. руб.). Сроки реализации ¦

¦п/п¦ программных мероприятий, +-------T---------T-------T------------+

¦ ¦ ожидаемый результат ¦ Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

+---+------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦1. ¦Подготовка руководителей ¦40,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и специалистов по программе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦пожарно-технического минимума ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦40,0 ¦0,0 ¦40,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: обучение 40 специалистов ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦2. ¦Испытание состояния качества ¦50,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦огнезащитной обработки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦деревянных конструкций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦50,0 ¦45,0 ¦5,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: обеспечение противопожарной безопасности. ¦

¦ ¦Испытание состояния качества огнезащитной обработки деревянных ¦

¦ ¦конструкций в 16 образовательных учреждениях ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦3. ¦Испытание на водоотдачу ¦40,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦внутреннего противопожарного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦водопровода ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦40,0 ¦36,0 ¦4,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: ежегодное проведение работ на водоотдачу ¦

¦ ¦внутреннего противопожарного водопровода в 18 ОУ ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦4. ¦Освидетельствование, зарядка ¦43,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦огнетушителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦43,0 ¦38,7 ¦4,3 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: заправка 40 огнетушителей ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦5. ¦Техническое обслуживание АПС, ¦1274,4 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦систем оповещения, мониторинг ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦сигналов о срабатывании АПС ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦1274,4 ¦1147,0 ¦127,4 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: своевременное предупреждение неисправностей, ¦

¦ ¦анализ качества работы системы АПС в 21-м образовательном учреждении ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦6. ¦Оборудование эвакуационных ¦250,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦выходов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦250,0 ¦225,0 ¦25,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: замена дверей запасных выходов МОУ “Лицей N 8“ ¦

¦ ¦МОУ “СОШ N 2, N 6, N 7“, МОУ “Классическая гимназия N 2“ ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦7. ¦Техническое обслуживание ¦460,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦тревожной кнопки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦460,0 ¦414,0 ¦46,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: обеспечение антитеррористической безопасности ¦

¦ ¦21 здания ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦8. ¦Замеры сопротивлений изоляции ¦100,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦электропроводки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦100,0 ¦90,0 ¦10,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: ежегодные мониторинговые мероприятия во всех ¦

¦ ¦образовательных учреждениях ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦9. ¦Утилизация ртутьсодержащих ¦100,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦отработавших ламп ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦100,0 ¦90,0 ¦10,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: своевременная утилизация отработавших ламп, ¦

¦ ¦содержащих ртуть, в количестве 2200 шт. ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦10.¦Оснащение индивидуальными ¦600,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦средствами защиты персонала ОУ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦200,0 ¦180,0 ¦20,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦200,0 ¦180,0 ¦20,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦200,0 ¦180,0 ¦20,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: обеспечение средствами индивидуальной защиты ¦

¦ ¦работников ОУ. Ежегодное приобретение до 40 шт. ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦11.¦Ремонт систем электроосвещения¦4944,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. - МОУ “Классическая ¦1236,0 ¦1112,4 ¦123,6 ¦0,0 ¦

¦ ¦гимназия N 2“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. - МОУ “СОШ N 2“ ¦1236,0 ¦1112,4 ¦123,6 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. - МОУ “СОШ N 6“, ¦2472,0 ¦2224,8 ¦247,2 ¦0,0 ¦

¦ ¦МОУ “Лицей N 8“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: обеспечение противопожарной безопасности ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦12.¦Монтаж электроосвещения ¦5392,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. - МОУ СОШ NN 2, 6, 7, ¦1892,0 ¦1702,8 ¦189,2 ¦0,0 ¦

¦ ¦МОУ “Лицей N 8“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. - МДОУ ДС NN 1 - 11 ¦2000,0 ¦1800,0 ¦200,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. - все ОУ ¦1500,0 ¦1350,0 ¦150,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: замена светильников и ламп накаливания - ¦

¦ ¦200 шт., защитных автоматов - 55 шт., электророзеток - 100 шт., ¦

¦ ¦выключателей - 100 шт. ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦13.¦Опрессовка контактов в местах ¦260,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦соединения электропроводки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦260,0 ¦234,0 ¦26,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: выполнение предписания Госпожнадзора ¦

¦ ¦и обеспечение пожарной безопасности в ОУ ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦ ¦ ¦ Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦ИТОГО ¦13553,4¦12162,1 ¦1391,3 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦3588,0 ¦3229,2 ¦358,8 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦3436,0 ¦3092,4 ¦343,6 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦6529,4 ¦5840,5 ¦688,9 ¦0,0 ¦

L---+------------------------------+-------+---------+-------+-------------

Приложение N 2

к долгосрочной целевой программе

СИСТЕМА ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

“ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ“

-----T------------------------------T-------------------------------------¬

¦ N ¦ Наименование задач, ¦Затраты (тыс. руб.). Сроки реализации¦

¦п/п ¦ программных мероприятий. +------T---------T-------T------------+

¦ ¦ Ожидаемый результат ¦Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

+----+------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦1. ¦Работа по привлечению молодых ¦189,3 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦специалистов в ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦63,1 ¦56,8 ¦6,3 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦63,1 ¦56,8 ¦6,3 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦63,1 ¦56,8 ¦6,3 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: совершенствование форм методического ¦

¦ ¦сопровождения, адаптации и становления молодых специалистов. ¦

¦ ¦Обеспечение условий для увеличения притока и закрепления молодых ¦

¦ ¦специалистов в муниципальных образовательных учреждениях, содействие¦

¦ ¦закреплению педагогических кадров в образовательных учреждениях ¦

¦ ¦(до 6 чел. ежегодно); выплата единовременного пособия в размере двух¦

¦ ¦должностных окладов, оплата отпуска 7 к.д. для обустройства на новом¦

¦ ¦месте. Оплата железнодорожного билета от места учебы до ст. Тынды ¦

+----+------------------------------“------T---------T-------T------------+

¦2. ¦Подготовка молодых ¦122,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦специалистов через целевую ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программу (заключение ¦ “х предметных ¦15,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦олимпиад для учащихся 4 - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦11 классов по линии городских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦методических объединений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦5,0 ¦5,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦5,0 ¦5,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦5,0 ¦5,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: расширение видов и форм интеллектуальной ¦

¦ ¦творческой деятельности детей для наиболее полного удовлетворения их ¦

¦ ¦интересов и потребностей. Охват более 300 учащихся ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦8. ¦Городская научно-практическая ¦3,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конференция для учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦начальных классов “Открытый мир“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦1,0 ¦1,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦1,0 ¦1,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦1,0 ¦1,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: участие не менее 10 учащихся начальных классов ¦

¦ ¦в конференции ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦9. ¦Научно-практическая конференция ¦9,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по эколого-биологическому ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦направлению (городская, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦областная) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦3,0 ¦0,0 ¦3,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦3,0 ¦0,0 ¦3,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦3,0 ¦0,0 ¦3,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: расширение видов и форм интеллектуальной ¦

¦ ¦творческой деятельности детей для наиболее полного удовлетворения их ¦

¦ ¦интересов и потребностей ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦10.¦Городская научно-практическая ¦30,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конференция школьников “День ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦науки“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦10,0 ¦5,0 ¦5,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦10,0 ¦5,0 ¦5,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦10,0 ¦5,0 ¦5,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: вовлечение учащихся в деятельность научно - ¦

¦ ¦исследовательских обществ (до 350 - 400 человек). Выявление и развитие ¦

¦ ¦у школьников творческих способностей, интереса к научной деятельности, ¦

¦ ¦пропаганда научных знаний ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦11.¦Проведение конкурсов, выставок, ¦30,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦познавательно-развивающих игр, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦соревнований различной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦направленности в масштабе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательного пространства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦10,0 ¦5,0 ¦5,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦10,0 ¦5,0 ¦5,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦10,0 ¦5,0 ¦5,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: удовлетворенность детей своей деятельностью ¦

¦ ¦и увеличение числа таких детей. Повышение уровня индивидуальных ¦

¦ ¦достижений детей в образовательных областях, к которым у них есть ¦

¦ ¦способности ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦12.¦Развитие дистанционного/заочного ¦2011 -¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования повышенного уровня ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для одаренных школьников ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: создание механизма индивидуального ¦

¦ ¦психолого-педагогического сопровождения одаренных учащихся ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦13.¦Инициирование участия одаренных ¦2011 -¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦детей в региональных, российских,¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦международных конкурсах, ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦фестивалях, творческих школах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦спортивных соревнованиях, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конференциях (с использованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Интернет-ресурсов) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: создание условий для развития способностей ¦

¦ ¦в различных видах деятельности, с учетом индивидуальных особенностей ¦

¦ ¦и склонностей ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦14.¦Организация городских профильных ¦270,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦смен для одаренных школьников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦90,0 ¦0,0 ¦90,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦90,0 ¦0,0 ¦90,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦90,0 ¦0,0 ¦90,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: создание условий для проявления детской ¦

¦ ¦одаренности, участие ежегодно до 80 человек ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦15.¦Участие, школьников в областных,¦600,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦всероссийских профильных сменах,¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦летней физико-математической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦школе СУНЦ НГУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦200,0 ¦200,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦200,0 ¦200,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦200,0 ¦200,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: до 10 человек ежегодно ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦16.¦Стипендия мэра г. Тынды ¦1800,0¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦600,0 ¦0,0 ¦600,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦600,0 ¦0,0 ¦600,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦600,0 ¦0,0 ¦600,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: поддержка детей, проявивших способности ¦

¦ ¦к различным видам деятельности. Поднятие статуса таланта в целом ¦

¦ ¦и престижа человека, обладающего этим талантом. Выплата стипендии мэра ¦

¦ ¦г. Тынды (500 руб.) 100 учащимся каждое полугодие текущего года ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦17.¦Чествование выпускников - ¦120,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦медалистов (премирование, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦награждение почетной грамотой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦мэра г. Тынды) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦40,0 ¦0,0 ¦40,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦40,0 ¦0,0 ¦40,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦40,0 ¦0,0 ¦40,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: поднятие статуса таланта в целом и престижа ¦

¦ ¦человека, обладающего этим талантом ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦18.¦Чествование победителей ¦45,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и призеров II этапа Всероссийской¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦олимпиады школьников; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦награждение одаренных школьников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦почетной грамотой администрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦г. Тынды, грамотой Тындинской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦городской Думы на городской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦линейке, посвященной празднику ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Последний звонок“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦15,0 ¦15,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦15,0 ¦15,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦15,0 ¦15,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: награждение победителей и призеров ¦

¦ ¦(до 200 человек) муниципального этапа Всероссийской олимпиады ¦

¦ ¦школьников памятными подарками, грамотами ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦19.¦Организация информационной ¦2011 -¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦поддержки системы работы ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦с одаренными детьми ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в образовательном пространстве ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦г. Тынды: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦- освещение в СМИ мероприятий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦подпрограммы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦- создание постоянно действующей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Интернет-экспозиции достижений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦талантливых детей и их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦наставников, включая портфолио ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦детей и наставников (школьные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦сайты, городской сайт управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: популяризация достижений одаренных детей ¦

¦ ¦и мероприятий, направленных на их поддержку ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦20.¦Организация методического ¦2011 -¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦сопровождения олимпиадного ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦движения ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: формирование методического архива олимпиадного ¦

¦ ¦движения. Подготовка кадров для работы с одаренными детьми. ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦21.¦Организация участия педагогов ¦2011 -¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в семинарах, конференциях, ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦посвященных проблемам выявления, ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦обучения и воспитания одаренных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: повышение психолого-педагогической компетентности ¦

¦ ¦учителей в области работы с одаренными детьми ¦

+---+---------------------------------T------T---------T-------T------------+

¦ ¦ ¦Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦ИТОГО ¦3151,5¦712,5 ¦2439,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦1050,5¦237,5 ¦813,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦1050,5¦237,5 ¦813,0 ¦0,0 ¦

¦ +---------------------------------+------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦1050,5¦237,5 ¦813,0 ¦0,0 ¦

L---+---------------------------------+------+---------+-------+-------------

Приложение N 4

к долгосрочной целевой программе

СИСТЕМА ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

“РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ“

----T------------------------------T--------------------------------------¬

¦ N ¦ Наименование задач, ¦Затраты (тыс. руб.). Сроки реализации ¦

¦п/п¦ программных мероприятий. +-------T---------T-------T------------+

¦ ¦ Ожидаемый результат ¦ Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

+---+------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦1. ¦Участие в областном конкурсе ¦60,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитательных систем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦20,0 ¦0,0 ¦20,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦20,0 ¦0,0 ¦20,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦20,0 ¦0,0 ¦20,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: повышение качества воспитательной работы ¦

¦ ¦в образовательных учреждениях. Распространение передовых ¦

¦ ¦воспитательных технологий в школах города. Представление ¦

¦ ¦на конкурс 1 - 2 систем ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦2. ¦Организация конкурсных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программ “Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дополнительного образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦года“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦Б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: повышение качества работы МОУ ДОД ЦДТ. Участие ¦

¦ ¦в региональном и Всероссийском конкурсах. Не менее 3 программ ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦3. ¦Создание единой системы ¦90,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦обучения безопасному поведению¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦детей на дорогах. Организация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и проведение городского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конкурса “Безопасное колесо“. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Участие в областном конкурсе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦30,0 ¦0,0 ¦30,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦30,0 ¦0,0 ¦30,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦30,0 ¦0,0 ¦30,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: реконструкция автогородка на территории ¦

¦ ¦МОУ ДОД ЦДТ. Проведение 3 - 5 массовых мероприятий с охватом 50 - ¦

¦ ¦60 детей. Участие в областном конкурсе “Безопасное колесо“ ¦

¦ ¦(4 - 5 учащихся) ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

В официальном тексте документа, видимо, допущен пропуск текста,

восстановить по смыслу который не представляется возможным.

¦4. ¦Проведение городского конкурса¦15,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Растим патриотов России“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦15,0 ¦0,0 ¦15,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: участие от 25 до 60 школьников. Развитие ¦

¦ ¦литературно-творческих способностей учащихся, воспитание молодежи ¦

¦ ¦в духе патриотизма, развитие инновационных форм и методов работы ¦

¦ ¦педагогических коллективов образовательных учреждений по формированию¦

¦ ¦активной ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦5. ¦Создание музеев, комнат боевой¦Б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и трудовой славы, комнат ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦истории учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: формирование гражданского самосознания, ¦

¦ ¦патриотизма, подготовки молодежи к службе в Вооруженных Силах России,¦

¦ ¦защите Отечества. Организация музея в МОУ “Лицей N 8“, комнаты ¦

¦ ¦истории учреждения в МОУ “Классическая гимназия N 2“ ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦6. ¦Проведение встреч участников ¦2011 - ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Великой Отечественной ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦войны и тружеников тыла ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦с учащимися школ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: более 25 встреч ежегодно в каждом ОУ города. ¦

¦ ¦Формирование патриотического сознания детей как важнейшей ценности, ¦

¦ ¦одной из основ духовно-нравственного единства общества ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦7. ¦Создание в ОУ кружков, ¦2012, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦факультативов по изучению ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦уголовного и административного¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦законодательства, ПДД ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: не менее 6 кружков. Формирование у детей ¦

¦ ¦и подростков высокого патриотического сознания ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦8. ¦Организация в ОУ движения юных¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦помощников милиции ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: совершенствование системы патриотического ¦

¦ ¦воспитания ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦9. ¦Реализация комплекса мер ¦2011 - ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по организации мониторинга ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦состояния физического развития¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: получение необходимой информации для принятия ¦

¦ ¦обоснованных решений по укреплению здоровья школьников ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦10.¦Организация и проведение ¦2011 - ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ежегодных спартакиад среди ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учащейся молодежи ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: пропаганда среди учащихся здорового образа ¦

¦ ¦жизни. Вовлечение в спартакиаду более 500 школьников ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦11.¦Организация и проведение дня ¦9,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦здоровья “Национальные игры“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦3,0 ¦0,0 ¦3,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦3,0 ¦0,0 ¦3,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦3,0 ¦0,0 ¦3,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: сохранение физического здоровья учащихся. ¦

¦ ¦Приобщение учащихся к национальным видам спорта ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦12.¦Организация и проведение ¦15,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦городского конкурса юных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦журналистов “Мы против ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦наркомании“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦5,0 ¦0,0 ¦5,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦5,0 ¦0,0 ¦5,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦5,0 ¦0,0 ¦5,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: активизация молодежного движения в городе Тынде;¦

¦ ¦выявление взглядов подростков на актуальные проблемы, связанные ¦

¦ ¦с антинаркотической, антиалкогольной, антитабачной тематикой; ¦

¦ ¦приобщение подростков к здоровому образу жизни ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦13.¦Совершенствование форм ¦2011 - ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦школьного самоуправления, ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦функционирования детских ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦организаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: функционирование во всех образовательных ¦

¦ ¦учреждениях города 12 детских организаций ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦14.¦Слет ГДО “ЮНАС“ ¦60,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 ¦20,0 ¦0,0 ¦20,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 ¦20,0 ¦0,0 ¦20,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 ¦20,0 ¦0,0 ¦20,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: укрепление детского движения в городе ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦15.¦Работа творческой площадки ¦2011 - ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Управление воспитательным ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦процессом в школе“ ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: координация школьных мероприятий ¦

¦ ¦по воспитательной работе. Помощь классным руководителям осуществлять ¦

¦ ¦управление процессом развития и формирования личности через создание ¦

¦ ¦для этого благоприятных условий. Решение проблем по организации ¦

¦ ¦досуговой деятельности учащихся, состоящих на внутришкольном учете, ¦

¦ ¦на учете в ПДН ¦

+---+------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦16.¦Летняя оздоровительная ¦13800,0¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦кампания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦4600,0 ¦4000,0 ¦600,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦4600,0 ¦4000,0 ¦600,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦4600,0 ¦4000,0 ¦600,0 ¦0,0 ¦

¦ +------------------------------+-------+---------+-“-----+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: организация различных форм оздоровления, в том ¦

¦ ¦числе малозатратных. Увеличение охвата школьников различными формами ¦

¦ ¦оздоровления и отдыха в летний период на 5%. Организация “br>
¦ ¦2011 г. - “ЦРР - ДС N 1“, ¦100,0 ¦0,0 ¦100,0 ¦0,0 ¦

¦ ¦“ДС N 11“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. - ДС NN 2, 3, 4, 5 ¦100 ¦0,0 ¦100,0 ¦0,0 ¦

¦ +----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. - ДС NN 6, 7, 8, 9, 10, 11¦100,0 ¦0,0 ¦100,0 ¦0,0 ¦

+----+----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦6. ¦Приобретение оборудования ¦100,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для оценки состояния здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦100,0 ¦0,0 ¦100,0 ¦0,0 ¦

+----+----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦7. ¦Введение в рацион дошкольников ¦900,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦хлебо-булочных изделий, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦обогащенных витаминно - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦минеральными комплексами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦300,0 ¦0,0 ¦300,0 ¦0,0 ¦

¦ +----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦300,0 ¦0,0 ¦300,0 ¦0,0 ¦

¦ +----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦300,0 ¦0,0 ¦300,0 ¦0,0 ¦

+----+----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦IV. ¦ Расширение спектра коррекционно-развивающих программ и оказание ¦

¦ ¦ помощи детям дошкольного возраста с трудностями физического ¦

¦ ¦ и психического развития ¦

¦ +--------------------------------------------------------------------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: увеличить охват дошкольным образованием детей, ¦

¦ ¦имеющих проблемы в развитии на 0,5%, оказать им качественное ¦

¦ ¦педагогическое сопровождение ¦

+----+----------------------------------T--------T---------T-------T------------+

¦1. ¦Реализация в МДОУ системы работы¦2011 - ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ПМПК по профилактике, выявлению,¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦диагностике различных проблем ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в развитии ребенка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦2. ¦Организация консультативной помощи¦2011 - ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦родителям по вопросам развития ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“проблемного ребенка“ ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦3. ¦Организация коррекционно - ¦2011 - ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦педагогических услуг детям, ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦не посещающим ДОУ через занятия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в лекотеках ¦150,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. - “ДС N 3“ ¦50,0 ¦0,0 ¦50,0 ¦0,0 ¦

¦ +----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. - “ДС N 11“ ¦50,0 ¦0,0 ¦50,0 ¦0,0 ¦

¦ +----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 - “ЦРР - ДС N 1“ ¦50,0 ¦0,0 ¦50,0 ¦0,0 ¦

+----+----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦V. ¦ Обновление подходов к осуществлению преемственности дошкольного ¦

¦ ¦ и начального общего образования ¦

¦ +--------------------------------------------------------------------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: реализация образовательной системы “Школа 2100“ ¦

¦ ¦на начальном и дошкольном этапах образования детей, выработка единых линий¦

¦ ¦развития детей ¦

+----+----------------------------------T--------T---------T-------T------------+

¦1. ¦Создание совместного проекта ¦10,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦МОУ “СОШ N 7“ и МДОУ “ДС N 8“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по обучению детей с нарушениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦зрения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦10,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦10,0 ¦

+----+----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦2. ¦Организация работы групп ¦2011 - ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по подготовке детей к школе ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на базе общеобразовательных ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждений города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦3. ¦Отслеживание успешности обучения ¦2011 - ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦детей начальных классов, ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦выпущенных из логопедических групп¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦VI. ¦ Увеличение роли общественных организаций в образовании и укреплении ¦

¦ ¦ статуса семьи ¦

¦ +--------------------------------------------------------------------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: обеспечение открытости системы дошкольного ¦

¦ ¦образования, усиление роли управляющих советов в управлении дошкольным ¦

¦ ¦учреждением ¦

+----+----------------------------------T--------T---------T-------T------------+

¦1. ¦Укрепление деятельности ¦2011 - ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦управляющих советов во всех ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных учреждениях ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦2. ¦Сотрудничество с городскими ¦2011 - ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦средствами массовой информации ¦2013, ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по пропаганде опыта семейного ¦б/ф ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитания, семейных традиций, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦укреплению статуса семьи. Создание¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦собственных газет дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦ ¦ Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

¦ +----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦ИТОГО ¦3202,8 ¦0,0 ¦2772,8 ¦430,0 ¦

¦ +----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦1117,6 ¦0,0 ¦872,6 ¦245,0 ¦

¦ +----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦1112,6 ¦0,0 ¦977,6 ¦135,0 ¦

¦ +----------------------------------+--------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦972,6 ¦0,0 ¦922,6 ¦50,0 ¦

L----+----------------------------------+--------+---------+-------+-------------

Приложение N 7

к долгосрочной целевой программе

СИСТЕМА ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

“РАЗВИТИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ“

----T-----------------------------------T--------------------------------------¬

¦ N ¦ Наименование задач, программных ¦Затраты (тыс. руб.). Сроки реализации ¦

¦п/п¦ мероприятий +-------T---------T-------T------------+

¦ ¦ ¦ Всего ¦Областной¦Местный¦Внебюджетные¦

¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦бюджет ¦ средства ¦

+---+-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦1. ¦Приобретение технологического ¦6826,6 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦оборудования для пищеблоков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и прачечных МДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦2826,6 ¦2544,0 ¦282,6 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦2000,0 ¦1800,0 ¦200,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦2000,0 ¦1800,0 ¦200,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: переоснащение устаревшего и имеющего 100% степень ¦

¦ ¦износа оборудования во всех МДОУ ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦2. ¦Приобретение детской мебели в ДОУ ¦1500,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦500,0 ¦250,0 ¦50,0 ¦200,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦500,0 ¦250,0 ¦50,0 ¦200,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦500,0 ¦250,0 ¦50,0 ¦200,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: обеспечение ДОУ детской мебелью, соответствующей ¦

¦ ¦нормам СанПиН ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦3. ¦Приобретение игрового оборудования:¦1800,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦мягкие модули, конструкторы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦сюжетные игрушки в ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦600,0 ¦300,0 ¦100,0 ¦200,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦600,0 ¦300,0 ¦100,0 ¦200,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦600,0 ¦300,0 ¦100,0 ¦200,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: замена игрового оборудования в соответствии с новыми ¦

¦ ¦нормами СанПиН ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦4. ¦Приобретение электронных продуктов ¦150,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по разделам программы ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦50,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦50,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦50,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦50,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦50,0 ¦0,0 ¦0,0 ¦50,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: обеспечение образовательного процесса современными ¦

¦ ¦электронными ресурсами ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦5. ¦Приобретение мягкого инвентаря ¦3000,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦для всех МДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦1000,0 ¦400,0 ¦500,0 ¦100,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦1000,0 ¦400,0 ¦500,0 ¦100,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦1000,0 ¦400,0 ¦500,0 ¦100,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: приобретение постельного белья в детские сады ¦

¦ ¦в количестве 200 комплектов на одно МДОУ ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦6. ¦Приобретение столовой и кухонной ¦3000,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦посуды в МОУ и МДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦1000,0 ¦400,0 ¦500,0 ¦100,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦1000,0 ¦400,0 ¦500,0 ¦100,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦1000,0 ¦400,0 ¦500,0 ¦100,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: замена столовой и кухонной посуды на 10% ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦7. ¦Приобретение линолеума ¦3600,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦1200,0 ¦1080,0 ¦120,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦1200,0 ¦1080,0 ¦120,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦1200,0 ¦1080,0 ¦120,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: замена 12000 кв. м линолеума в ОУ ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦8. ¦Устройство козырьков над тамбурами ¦1332,3 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦в МДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. - ДС N 11, N 1 ¦200,0 ¦0,0 ¦200,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. - ДС N 4, N 3 ¦732,3 ¦0,0 ¦732,2 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. - ДС NN 5, 7, 6, 8 ¦400,0 ¦0,0 ¦400,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: обеспечение безопасных выходов над входными дверями ¦

¦ ¦в МДОУ ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦9. ¦Замена кровли, ремонт кровли ¦13026,4¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. - гимназия N 1 ¦1026,4 ¦0,0 ¦1026,4 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. - ДС N 8 (на шатровую) ¦5000,0 ¦0,0 ¦5000,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦МОУ “СОШ N 6“, МОУ “Лицей N 8“ - ¦1000,0 ¦0,0 ¦1000,0 ¦0,0 ¦

¦ ¦ремонт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. - ДС N 9, N 4 (частичная) ¦5000,0 ¦0,0 ¦5000,0 ¦0,0 ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦МОУ “Классическая гимназия N 2“ ¦1000,0 ¦0,0 ¦1000,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: ликвидация протечек кровли в 7 учреждениях ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦10.¦Ремонт помещений зданий ¦6000,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦2000,0 ¦0,0 ¦2000,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. ¦2000,0 ¦0,0 ¦2000,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦2000,0 ¦0,0 ¦2000,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: обеспечение косметического ремонта ОУ к началу нового¦

¦ ¦учебного года ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦11.¦Ремонт водопровода в кабинете химии¦480,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. - МОУ “СОШ N 6“, ¦160,0 ¦0,0 ¦160,0 ¦0,0 ¦

¦ ¦МОУ “Классическая гимназия N 2“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. - МОУ “СОШ N 7“, ¦160,0 ¦0,0 ¦160,0 ¦0,0 ¦

¦ ¦МОУ “Лицей N 8“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. - МОУ “СОШ N 2“ ¦160,0 ¦0,0 ¦160,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: создание условий для проведения качественного ¦

¦ ¦образовательного процесса ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦12.¦Ремонт туалетов ¦2276,4 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. - МОУ “Лицей N 8“ ¦1138,2 ¦0,0 ¦1138,2 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. - МОУ “СОШ N 2“ ¦1138,2 ¦0,0 ¦1138,2 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: замена устаревшего сантехнического оборудования ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦13.¦Ремонт спортивных площадок МОУ ¦2700,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. - МОУ “Лицей N 8“ ¦500,0 ¦0,0 ¦500,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. - МОУ “Классическая ¦700,0 ¦0,0 ¦700,0 ¦0,0 ¦

¦ ¦гимназия N 2“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. - МОУ СОШ N 2, N 6 ¦1500,0 ¦0,0 ¦1500,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: создание условий для качественного проведения уроков ¦

¦ ¦физической культуры и внеклассной оздоровительной работы ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦14.¦Приобретение туристического ¦900,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦снаряжения, спортивного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и электротехнического оборудования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и материалов для МОУ ДОД ЦДТ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 ¦300,0 ¦0,0 ¦250,0 ¦50,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 ¦300,0 ¦0,0 ¦250,0 ¦50,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 ¦300,0 ¦0,0 ¦250,0 ¦50,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: обеспечение формирования практических навыков ¦

¦ ¦и участия в соревнованиях различных уровней ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦15.¦Ремонт вентиляции ¦3000,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 - гимназия N 2, ДС N 1 ¦1000,0 ¦0,0 ¦1000,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 - лицей N 8, ДС N 10, ДС N 9 ¦1000,0 ¦0,0 ¦1000,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 - МОУ “СОШ N 2“, ¦1000,0 ¦0,0 ¦1000,0 ¦0,0 ¦

¦ ¦ДС N 5, N 6, N 7 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: выполнение предписаний Роспотребнадзора ¦ ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------+------------+

¦16.¦Установка ограждений отопительных ¦2000,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦приборов в ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦2000,0 ¦0,0 ¦2000,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: выполнение требований СанПиН, установка ограждений ¦

¦ ¦отопительных приборов в 16 ОУ ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦17.¦Замена деревянных конструкций ¦4248,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦оконных проемов на конструкции ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦из ПВХ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. - МОУ “СОШ N 7“ ¦1500,0 ¦0,0 ¦1500,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. - МОУ “Лицей N 8“ ¦1374,0 ¦0,0 ¦1374,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. - МОУ “СОШ N 2“ ¦1374,0 ¦0,0 ¦1374,0 ¦0,0 ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: замена ветхих деревянных оконных рам в 3-х ОУ ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦18.¦Ремонт крыш гаражей, склада ¦500,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦500,0 ¦0,0 ¦500,0 ¦0,0 ¦

+---+-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦19.¦Ремонт помещения МУ “Управление ¦700,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦700,0 ¦0,0 ¦700,0 ¦0,0 ¦

+---+-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦20.¦Ремонт фасада здания МОУ “СОШ N 6“ ¦1100,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. ¦1100,0 ¦0,0 ¦1100,0 ¦0,0 ¦

+---+-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦21.¦Ремонт ограждения, установка ¦879,4 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦теплицы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. - эколого-биологический ¦379,4 ¦0,0 ¦379,4 ¦0,0 ¦

¦ ¦отдел ЦДТ СЮН ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 - МОУ “Лицей N 8“ ¦500,0 ¦0,0 ¦500,0 ¦0,0 ¦

+---+-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦22.¦Оснащение СЭП ¦1920,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. - МОУ “Классическая ¦480,0 ¦0,0 ¦480,0 ¦0,0 ¦

¦ ¦гимназия N 2“, ДС N 8 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2012 г. - МОУ СОШ N 7, N 2, ¦960,0 ¦0,0 ¦960,0 ¦0,0 ¦

¦ ¦ДС NN 5, 4 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2013 г. - МОУ “Лицей N 8“, ¦480,0 ¦0,0 ¦480,0 ¦0,0 ¦

¦ ¦МОУ “СОШ N 6“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦Ожидаемый результат: оборудование сборно-эвакуационных пунктов ¦

¦ ¦необходимыми средствами, обеспечивающими качественную работу пунктов ¦

¦ ¦на момент возникновения чрезвычайных ситуаций ¦

+---+-----------------------------------T-------T---------T-------T------------+

¦23.¦Разработка проектно-сметной ¦300,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦документации на обеспечение работ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦по переводу системы отопления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦МОУ “СОШ N 6“ с первого контура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на второй ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦300,0 ¦0,0 ¦300,0 ¦0,0 ¦

+---+-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦24.¦Перевод системы отопления ¦1000,0 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦МОУ “СОШ N 6“ с первого контура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦на второй ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +-----------------------------------+-------+---------+-------+------------+

¦ ¦2011 г. ¦1000,0 ¦0,0 ¦1000,0 ¦0,0 ¦

L---+-----------------------------------+-------+---------+-------+-------------